51-летний худрук Михайловского театра Владимир Кехман стал студентом ГИТИСа
Художественный руководитель петербургского Михайловского театра и Новосибирского театра оперы и балета Владимир Кехман поступил на первый курс платного очного отделения в Российский институт театрального искусства (ГИТИС). Как сообщает Colta.ru, 51-летний студент будет на протяжении двух лет изучать искусство театральной режиссуры.
Предполагается, что Кехман сосредоточится на получении квалификации преподавателя творческих дисциплин и режиссёра музыкального театра. В 1989 году он окончил факультет иностранных языков Самарского государственного педагогического университета, а в 2009 году получил диплом продюсера в Санкт-Петербургской государственной академии театрального искусства.
В 2007 году Владимир Кехман стал гендиректором Михайловского театра, но в 2015 году покинул этот пост и стал художественным руководителем театра. В 2015 году министр культуры Владимир Мединский назначил его директором Новосибирского государственного театра оперы и балета. Через два года из-за заведённого на него дела о мошенничестве Кехман оставил директорское кресло, но остался в театре в качестве худрука.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




