Комиссия чиновников из Санкт-Петербурга слепила «куличик» после жалобы на песочницу
Жительница Санкт-Петербурга пожаловалась местным властям на песок в детской песочнице — из него было невозможно лепить «куличики». Чтобы доказать свою правоту чиновники слепили «куличик» и прислали его фотографию. Об этом сообщает портал «Наш Санкт-Петербург».
Летом 2016 году жительница Петербурга Лидия пожаловалась коммунальным службам, что в песочнице на детской площадке у её дома на Белградской улице нет песка. Песок привезли, но жительница дома осталась недовольна и направила новое обращение: «Работа меня не устроила. Привезли не песок, а мелкий-мелкий камень, видимо, он куда дешевле. Правильно, все „лучшее“ же детям! Из такого „песка“ ничего не лепится! Прошу исправить эту халтуру и наполнить песочницу настоящим, качественным песком!».
Администрация уверила женщину, что в песочнице теперь морской просеянный песок первого класса, который соответствует нормам СанПин и ГОСТ. Но Лидия не успокоилась и попросила представителей администрации попробовать самим слепить куличики из такого песка.
«Комиссией установлено, что наличие проблемы не подтвердилось. Данный вид песка позволяет лепить „куличики“», — говорится в официальном ответе. Коммунальщики даже прикрепили фото со своим творением.

Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




