Католический архиепископ предложил ввести исламские праздники в школах Милана
Кардинал Римско-католической церкви архиепископ Милана Анджело Скола предложил миланским школам отмечать мусульманские праздники. По сообщениям газеты Corriere della Sera, священник объяснил свое предложение необходимостью «включить другие религиозные обычаи в итальянское общество, не отказываясь от собственных».
«Общество, состоящее из разных народов, должно стремиться к всеобъемлющей модели. Не отказываясь от своих символов, нужно принимать другие символы. Никто не говорит о том, чтобы убрать рождественские вертепы из школ, но если увеличивается число мусульманских учеников, почему бы не отмечать их праздник», — сказал Скола. «Когда число мусульманских детей в миланских школах достигает 30%, то почему бы не рассказывать об их праздниках», — добавил кардинал.
Он особо подчеркнул тот факт, что в многонациональном обществе необходимо вести межконфессиональный диалог.
По данным МВД Италии, в стране в настоящий момент проживает порядка 1,6 млн. мусульман. Существуют прогнозы, что 2030 году численность итальянской мусульманской общины может вырасти вдвое — до 3 млн. человек.
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год




