РАН выступила против законопроекта о просветительской деятельности
Президиум Российской академии наук (РАН) обратился в Госдуму с просьбой отозвать законопроект о просветительской деятельности. Решение академики приняли единогласно. Об этом сообщает ТАСС.
Законопроект «О внесении изменений в федеральный закон „Об образовании в Российской Федерации“ (в части введения просветительской деятельности)» нижняя палата парламента приняла в первом чтении в декабре 2020 года. Согласно документу, правительство будет контролировать подобную деятельность с помощью выдачи специальной лицензии. Сейчас законопроект готовят ко второму чтению, которое состоится 21 января 2021 года.
Академики обратили внимание, что при принятии документа появятся ограничения на подписание международных договоров: для этого любой документ придётся согласовывать с Министерством науки и высшего образования РФ. Также учёные отметили, что просветительская деятельность в законопроекте почему-то направлена только на школьников и студентов.
Ранее в газете «Троицкий вариант» была опубликована декларация учёных, которые требуют отозвать законопроект из Госдумы. Концепцию документа подписавшиеся назвали «глубоко порочной» и заявили, что в случае его принятия не будут соблюдать положения закона, поскольку они противоречат статье 29 Конституции РФ о свободе слова.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




