Мордовия стала второй в рейтинге регионов по количеству призёров школьных олимпиад
Республика Мордовия признана одним из регионов, где эффективнее всего работают с талантливыми детьми — это следует из первого в России федерального рейтинга регионов по количеству победителей и призёров всероссийских школьных олимпиад.
Авторы исследования учитывали соотношение общего числа дипломов с населением региона, пишет газета «Коммерсантъ», в распоряжении которой оказался список лидеров. Мордовия с 45 призёрами всеросийских школьных олимпиад заняла второе место исходя из «коэффициента в расчёте на население» за 2016 год. Для республики этот коэффициент составил 5,57 баллов. На первом месте оказалась Москва с 699 дипломами и показателем 5,67. Третью строчку занял Санкт-Петербург — 204 диплома и 3,90 баллов.

За тройкой лидеров следуют Кировская область (49 дипломов, коэффициент 3,78), республика Татарстан (141 призёр и 3,64 пункта), и Удмуртия (53 дипломника и 3,49 баллов). Список подготовили Московский центр непрерывного математического образования (МЦНМО) и портал «Олимпиада.ру». Авторы рейтинга проанализировали количество победителей и призёров всероссийских олимпиад из 83 регионов за последние три года и сопоставили их с количеством населения в субъектах. Учитывались полученные регионом дипломы за три года на 100 тысяч населения.
«Москва в абсолютных цифрах лучшая, но если мы соотнесём результат с населением, окажется, что, например, в 2012 году её обгонял Санкт-Петербург, а сейчас буквально в спину дышит маленькая Мордовия», — рассказал директор МЦНМО Иван Ященко. Он отметил, что такой рейтинг «стимулирует работу» в регионах, а пример Мордовии доказывает, что «если регион берётся за эту работу, результаты не заставят себя ждать».
Всероссийская олимпиада школьников — 2017 стартовала в сентябре этого года. Ежегодно в главном интеллектуальном соревновании страны принимают участие более 6 миллионов школьников, но до заключительного этапа доходят всего 5 тысяч, из которых 39 человек затем представляют Россию в составе сборных на международных интеллектуальных соревнованиях по восьми общеобразовательным предметам.
Как устроены международные олимпиады для школьников читайте на «Меле» в материале Ксении Кнорре Дмитриевой. О преимуществах, которые дают школьные олимпиады, подробно написала Анна Кузнецова.
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




