Опрос: каждый пятый школьник, подрабатывавший этим летом, получил до 50 тысяч рублей
Согласно результатам совместного исследования компании Maximum Education и сервиса «Работа.ру», которые приводит ТАСС, треть российских школьников этим летом устроились на подработку. При этом каждый пятый заработал до 50 тысяч рублей, а у 3% подростков доход достиг 100 тысяч рублей.
Опрос показал, что 29% российских школьников подрабатывали во время летних каникул. Примерно половина (53%) нашли работу через семью или знакомых, 10% увидели объявления в школе, кружке или спортивной секции. 9% нашли вакансии с помощью соцсетей, 7% воспользовались сервисами по поиску работы и 5% самостоятельно обошли интересующие их предприятия и смогли договориться о работе.
В основном заработок школьников за летний период составил от 5 до 15 тысяч рублей, об этом заявили 40% респондентов. Почти треть признались, что заработали менее 5 тысяч рублей. Еще 18% удалось заработать сумму от 30 до 50 тысяч рублей, а 6% сумели заработать до 75 тысяч рублей. Свыше 100 тысяч рублей заработали 3% опрошенных.
Чаще всего (27%) школьники говорили, что пока не решили, на что потратят заработанные деньги. 20% хотят купить новые гаджеты или модную одежду. 9% заявили, что средства пойдут на развлечения. Еще 8% планируют вложить полученные деньги в свое образование».
Почти треть школьников (32%) рассказали, что пошли работать из-за того, что им нужны деньги. Примерно столько же хотят быть более самостоятельными и независимыми от родителей, а 16% хотели получить опыт работы.
Чаще всего подростки работали этим летом промоутерами (11%), на стройке (8%) и вожатыми или их помощниками (7,5%). Школьники, которые заявили, что заработали за лето свыше 100 тысяч рублей, чаще всего работали официантами, фрилансерами и на стройке.
Как заявили 64% респондентов, во время летних каникул школьники подрабатывали неофициально, а 14% столкнулись с обманом со стороны работодателя.
Nuei57 / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов







