Поиск пропавших в Петербурге сестер-подростков расширили на 15 регионов. Родственники предполагают, что они могли попасть в секту
Петербургский отряд «ЛизаАлерт» продолжает поиски двух сестер 11 и 18 лет, которые пропали в городе неделю назад. Как сообщили РИА Новости поисковики, информацию о подростках собирать еще в 15 регионах.
О пропаже девочек стало известно 9 февраля, когда их отец обратился с заявлением в правоохранительные органы и «ЛизаАлерт». В оперативных службах уточнили, что сестры, предположительно, находятся вместе с матерью в секте «Царская империя» в Ульяновской области. Однако эту информацию официально пока никто не подтвердилл.
«Поиск 11-летней и 18-летней сестер продолжается. Кроме Санкт-Петербурга и Ленобласти он расширен на несколько регионов: Новгородская, Ульяновская, Псковская, Костромская, Владимирская, Нижний Новгород, Волгоград, Рязань, Новосибирск, Ярославль, Вологда, Тверь, Москва и Московская область», — рассказала пресс-секретарь петербургского отряда Евгения Цинклер.
Ранее ряд СМИ и тг-каналов распространили видеообращение старшей сестры, в котором 18-летняя девушка говорит, что имеет право проживать, где хочет и с кем хочет. В кадре она сидит вместе с младшей сестрой и матерью, у всех троих головы покрыты платками. Со слов девушки, их отец «заставлял их пользоваться документами и школьной карточкой».
фото: vk.com/lizaalert_piter
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год







