В Узбекистане чиновник избил директоров школ за срыв празднования Дня независимости
В Узбекистане СМИ опубликовали видео, на котором глава (хоким) Сайхунабадского района Носиржон Эгамбердиев избивает и оскорбляет директоров местных школ за срыв празднования Дня независимости. Как пишет «Настоящее время», инцидент произошёл в августе.
Празднование Дня независимости в Сайхунабадском районе планировалось 25 августа, но его перенесли на 27 августа. Директора школ не обеспечили полную явку в этот день. Некоторые из них не смогли собрать людей, другие просто не знали о переносе. Глава области сделал выговор Носиржону Эгамбердиеву за низкий уровень организации празднования Дня независимости, а тот решил «отомстить» директорам школ.
Журналист «Радио Свобода Озодлик» взял комментарий у одного из избитых директоров школ. Этого мужчину глава района ударил три раза, но он не собирается подавать жалобу. Он рассказал, что директоров предупредили о празднике за полчаса до начала. Учителя на него не пошли, так как готовились к учебному году.
«Если мы пожалуемся, то прокуратура все равно встанет на сторону хокима. А нас выставят виновными. Это видео увидели многие. Некоторые мои знакомые говорят: „Почему ты промолчал, когда хоким ударил тебя? Почему не ответил на его пощечины?“ Но ведь он хоким, а я простой учитель! У меня есть силы, чтобы ответить ему. Если хоким бьёт учителя — это обычное явление, а если учитель хокима — то это уже преступление. Если бы я ударил хокима, то некоторые мои коллеги, также получившие от него побои, могли бы обвинить меня. В любом случае он хоким, поэтому мы стояли молча», — сказал директор.
Генеральная прокуратура Узбекистана начала расследование. Но СМИ полагают, что чиновник, скорее всего, не понесёт за свои действия серьёзного наказания, так как случаи избиения учителей и работников госпредприятий в Узбекистане происходят постоянно.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




