Дети строгих родителей более склонны к депрессии и суицидальным мыслям
Дети более строгих родителей могут быть склонны к депрессии и суициду. Таковы результаты исследования бельгийских учёных, передаёт Naked Science.
В исследовании принимали участие 44 мальчиков и девочек 12-16 лет. Учёные выяснили, что у детей с более строгим воспитанием повышается метилирование ДНК. Это биологический процесс, модификация молекулы ДНК без изменения самой нуклеотидной последовательности. Метилирование ДНК позволяет организму чутко реагировать на происходящее, настраивая геном в соответствии с личным опытом. Эти изменения генома могут передаваться по наследству.
Исследователи разделили подростков на две группы. В одну попали дети «мягких» родителей, которые поддерживают и дают значительную свободу. Во вторую группу попали дети, чьи родители строго воспитывают и подвергают психологическим манипуляциям. У детей взяли образцы ДНК и проанализировали её метилирование на 450 тысячах участков. Метилирование нашли у всех, однако большое число модифицированных участков часто связано с развитием депрессии и повышенной склонностью к суициду.
«Те, кто сообщал о более строгом воспитании, демонстрировали склонность к депрессии, и мы полагаем, что она оказалась вшита в их ДНК именно за счет метилирования. Кажется, теперь мы можем замкнуть цепочку, ведущую впоследствии к развитию депрессии. Также усиленное метилирование может быть результатом любого сильного стресса, особенно в раннем возрасте. Именно поэтому, видимо, детские травмы способны сказываться на психическом состоянии всю последующую жизнь», — сообщил один из авторов исследования Эвелин Ван Аш.
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»- Зинаида Барыкина
Господи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
