Госдума отказалась поднять стипендии до прожиточного минимума
Государственная Дума выступила против повышения вузовских стипендий до прожиточного минимума. Комитет по образованию 22 апреля рекомендовал отклонить соответствующий законопроект, назвав его концепцию «ошибочной».
Согласно текущей редакции федерального закона об образовании, «стипендией признается денежная выплата, назначаемая обучающимся в целях стимулирования и (или) поддержки освоения ими соответствующих образовательных программ». Депутаты от «Справедливой России» и сенатор от Крыма Ольга Котивиди предлагали изменить формулировку. Стипендия стала бы средством «поддержки достойного уровня жизни» студентов. Ее размер законопроект увязывал с прожиточными минимумами, установленными в регионах.
Как пояснил председатель комитета по образованию Вячеслав Никонов, такой подход упраздняет академические стипендии и не делает различия между студентами, обучающимися на бюджетной и платной основах, что, по его мнению, «не совсем правильно». Документ также не указывает источник финансирования новых выплат. «Масштабы бедствия для федерального бюджета не оценены», — приводит слова депутата ТАСС.
На сегодняшний день наиболее распространенной стипендией в высших учебных заведениях является академическая — не менее 1340 рублей в 2016 году. Право на нее связано с успеваемостью: деньги получают только студенты-бюджетники, сдающие сессию на «четверки» и «пятерки».
Некоторые категории студентов — инвалиды, ветераны, сироты — имеют право на социальную стипендию (не менее 2010 рублей). В начале апреля Министерство образования внесло в Госдуму законопроект, ужесточающий требования к претендентам на эти выплаты. Согласно предложению чиновников, социальная стипендия будет начисляться только тем студентам, которые уже получают социальную помощь. Эта норма может, например, лишить поддержки учащихся из многодетных семей, которые теряют право на пособие в 18 лет.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
