В тиктоке новый странный тренд — пользователи массово поедают маленькие глиняные горшочки с приправами
Вирусные видео с поеданием глины записывают вслед за беременной блогершей, сказавшей, что это очень вкусно
Пользователи TikTok активно обсуждают новый странный тренд, в рамках которого люди на камеру поедаю миниатюрные глиняные горшочки, наполненные лаймовым соком, приправленные тахини и другими специями. Вирусные видео показывают, как участники заполняют маленькие керамические сосуды, приправляют их и затем съедают целиком, описывая это как «хрустящий землистый перекус». Об этом пишет New York Post.
Идея тренда распространилась после публикаций тиктокерши Джанет Эрреры (@jannherr), которая во время беременности начала испытывать тягу к поеданию разных несъедобных материалов и даже земли. В одном из роликов она заявила: «Давайте устроим ночной перекус», после чего съела миниатюрный глиняный сосуд, закрыв глаза от удовольствия, и добавила: «Боже, это было так вкусно». Это видео набрало 11,5 млн просмотров.

Видео Эрреры быстро набрали миллионы просмотров и вызвали бурную реакцию в интернете. Часть пользователей призналась, что их заинтересовал тренд и они сами начали испытывать необычные желания попробовать его. Некоторые пользователи даже начали заказывать миниатюрные глиняные горшочки на маркетплейсах, что привело к росту спроса и цен.
Однако не все восприняли тренд положительно. Один из комментаторов пошутил: «У вас что, закончились чипсы?!», а другой добавил: «В мое время в них ставили цветы».
Медики объясняют: это может быть пикацизм, связанный с различными дефицитами организма. Диетолог и специалист по питанию Эми Шапиро объяснила, что тяга к поеданию несъедобных веществ, включая глину, известна как пикацизм. По ее словам, это состояние иногда связано с дефицитом железа или других питательных веществ, особенно во время беременности. При этом она уточнила, что, хотя у Эрреры анализы показали нормальный уровень железа, стандартные лабораторные тесты не всегда отражают полную картину состояния организма. Шапиро отметила, что у человека может быть нормальный гемоглобин, но при этом сниженные запасы железа или другие скрытые дефициты, которые способны провоцировать подобные желания.

Психиатр доктор Элисон Херманн заявила, что такое поведение не всегда однозначно классифицируется как расстройство. Она также напомнила о культурной практике геофагии — употребления земли или глины — которая встречается в некоторых коренных сообществах Мексики, Африки и Южной Америки. В этих культурах считается, что такие вещества могут обладать духовными или лечебными свойствами. Однако врач подчеркнула, что геофагия может быть опасной, особенно для беременных женщин. Исторически глину употребляли, считая, что она содержит полезные минералы, помогает выводить токсины и лечит кишечные расстройства. Однако современные данные, по словам Шапиро, это не подтверждают. Она отметила, что глина может содержать элементы вроде кальция и железа, но они плохо усваиваются организмом и не могут служить надежным источником питания.
Эксперты предупреждают, что заявления о «детокс-эффекте» глины не имеют научного подтверждения. Шапиро объяснила, что глина действительно обладает связывающими свойствами, но идея очищения организма после поедания этого материала не доказана.
Медицинский токсиколог доктор Лорен Шон предупредила, что даже «пищевая глина» не всегда регулируется государственными органами.Она отметила, что такие продукты часто продаются как добавки, поэтому их безопасность не всегда проверяется строго перед выходом на рынок.
Специалисты предупреждают, что употребление глины может: ухудшать усвоение питательных веществ, снижать эффективность лекарств, вызывать накопление массы в ЖКТ и риск закупорки. Шапиро добавила, что глина плохо переваривается и при регулярном употреблении может накапливаться в кишечнике, особенно при недостатке жидкости. Также существует риск повреждения зубов при поедании керамических изделий.
У многих беременных женщин проявления пикацизма исчезают после родов и нормализации уровня питательных веществ, однако это происходит не всегда. Шапиро отметила, что гормональные изменения и стресс могут влиять на аппетит даже после беременности, а некоторые желания могут быть связаны не только с физиологией, но и с поведенческими факторами.
кадры: tiktok.com/@jannherr
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







