Минкультуры, вузы и региональные власти купили у РПЦ православные энциклопедии на сумму более 600 миллионов рублей
В 2019 году государственные организации потратили из бюджета 94,17 миллиона рублей на закупку православных энциклопедий Московского патриархата. Как сообщают со ссылкой на сайт госзакупок и систему «Контур-фокус» «Открытые медиа», с 2011 года структуры РПЦ за свои справочные издания получили 607,4 миллиона рублей.
Цена одного тома, как стало известно журналистам, в 2019 году составляла 1000 рублей. При этом к 2020 году РПЦ выпустила 55 томов энциклопедии под редакцией патриарха Кирилла, на сайте центра, который её выпустил, указано, что издание даст «всеобъемлющую информацию по истории и современному состоянию православия», а также «по другим областям гуманитарного знания».

«Открытые медиа», опираясь на цифры госзакупок, подсчитали, что крупнейшим заказчиком этой книжной продукции является Минкульт, на втором месте — департамент образования и науки Москвы, а на третьем — Центральная научная библиотека имени Некрасова, которая находится в подчинении столичного департамента культуры. Более мелкими покупателями Третьяковка, библиотека РАО, госуниверситеты, школы и региональные власти.
«Православная энциклопедия является изданием, выходящим за рамки православного мира: в нём представлены основные сведения по всем христианским конфессиям и иным вероисповеданиям, значительные материалы из области философии, морали, этики, искусства, музыки»сообщают «Открытые медиа».
ответ Минкультуры
Журналисты также обратили внимание, что в церковной энциклопедии статья о патриархе Кирилле занимает 118 страниц. Статья про Иисуса Христа уместилась на 39 страницах, а справочному тексту о Боге отведено 46 страниц.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»




