В мире только половина детей с ВИЧ получает терапию — ВОЗ
По данным ВОЗ, лишь половина детей с ВИЧ в мире получает необходимое лечение, а пандемия усилила неравенство пациентов и осложнила терапевтическую ситуацию. Об этом со ссылкой на спецпредставителя ВОЗ в России Мелиту Вуйнович сообщает ТАСС.
«Дети, уязвимые группы населения являются лакмусовой бумажкой для индикации эпидемии ВИЧ в мире. На сегодняшний день лишь 52% детей [с ВИЧ] получают спасительное лечение. Мы много говорим о том, что прогресс в борьбе с ВИЧ был замедлен во всем мире в связи с пандемией COVID-19. Еще до появления COVID-19 не все группы населения одинаково имели доступ к услугам по тестированию ВИЧ, профилактике, лечению и уходу. В период пандемии это неравенство еще больше усилилось. У нас осталось всего 8 лет для достижения к 2030 году цели по ликвидации СПИДа как глобальной угрозы для здоровья», — отметила Вуйнович.
Ранее эксперты пришли к выводу, что за время пандемии COVID-19 не менее 1,5 млн детей потеряли хотя бы одного родителя, бабушку, дедушку или опекуна. Аналитики использовали статистику ВОЗ по смертности от коронавируса, также данные национальных медицинских ведомств 21 страны мира, включая Россию. В работе использовались инструменты, которыми ранее оценивали, как часто дети становятся сиротами из-за ВИЧ и других летальных инфекционных болезней.
Расчеты показали, что за первые 14 месяцев пандемии более 1,04 млн детей потеряли отца или мать. Около 1,13 млн лишились одного из родителей или старших родственников, заботившихся о них, и еще 1,5 млн остались без родителей, дедушек с бабушками или опекунов.
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






