Минобразования Новосибирской области не будет увольнять учительницу после доноса из-за «порочащих снимков» у храма
В Минобразования Новосибирской области заявили «Подъему», что не будут увольнять учительницу, на которую из-за «непристойных фото» с мужем в соцсетях стал писать доносы местный житель.
Глава ведомства Мария Жафярова прокомментировала громкую историю вокруг фото учительницы школы-интерната на личной странице во «ВКонтакте и сообщила, что для педагогов подготовили методичку, следование которой поможет избежать новых скандалов.
«Мы разработали методические рекомендации для педагогов по продвижению в социальных сетях. Там раскрываются принципы и современные тренды социальных сетей, психология пользователей, форматы продвижения, а также ограничения, которые следует учитывать: тематические, морально-этические, юридические.
Использовать эти методические рекомендации пока не успели, но в ближайшее время обсудим их с педагогами, будем договариваться о грани между личной жизнью и публичным доменом в цифровую эпоху.
Вопрос об увольнении даже не рассматривался. С Мариной Олеговной разговаривала, обсуждали ситуацию, ее самочувствие, дальнейшие планы. Договорились быть на связи».
Мария Жафярова, министр образования Новосибирской области
В Куйбышеве (Новосибирская область) 25-летнюю учительницу школы-интерната стал травить местный житель, обвинивший ее в публикации аморальных фото в соцсетях. Претензии, как считает девушка, вызвали снимки со свадьбы на фоне храма и на вручении диплома, где ее целует будущий муж.
Жалобы на Марину посыпались после того, как местный житель обвинил учительницу местной школы-интерната в публикации непристойных фотографий в соцсетях. Мужчина написал обращение в минобразования региона и попросила проверить моральный облик педагога на соответствие профессиональным канонам. Автор жалобы нашел неприличными свадебные снимки Марины, на которых они с мужем стоят напротив церкви, а также фотографии с вручения дипломов, на которых будущий муж учительницы ее целует.
Ведомство попросило администрацию школы, где работает педагог, разобраться. При этом в министерстве заявили, что произошла «подмена информационных материалов», косвенно обвинив Марину в подлоге. В то же время она не скрывает, что указанные фото у церкви и вручении дипломов она удалила по требованию ведомства и своего прямого начальства.

За свою сотрудницу вступилась директор учебного заведения Светлана Сычева, она рассказала, что ожидала увидеть на странице «хотя бы фото в купальнике», и не понимает, «о каком интиме может идти речь». Кроме прямого руководителя поддержку девушке массово выразили местные жители.
На странице минобразования во «ВКонтакте» под каждым постом последних дней на другие темы пользователи обвиняют ведомство в публикации личных данных и неадекватной реакции на ситуацию с доносом на молодого педагога. «Насыщенный сегодня день у прессслужбы министра и у министра. То поставят чужие фото то удалят, то посты переделывают. Сразу надо думать. Поисковые не удалить. Все, чтобы не признать провал!», — написал один человек. Другие обвинили сотрудников минобра в том, что они удаляют комментарии и пытаюсь замять скандал, вместо того, чтобы открыто извиниться перед педагогом."Вместо того, чтобы перед людьми объясниться, они комментарии закрывают и удаляют», — написал еще один пользователь.
фото: скриншоты удаленных записей в соцсетях
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе








