Директор «Артека» рассказал о проблемах из-за приёма детей с сахарным диабетом
Директор детского центра «Артек» Алексей Каспржак рассказал на III международном образовательном форуме, с какими проблемами столкнулся лагерь после того, как объявил, что будет принимать детей с сахарным диабетом.
«Мы получили то, что свидетельствует о незрелости общества. Мы говорили не о том, что берём детей с диабетом, а о том, что мы берём детей, которые выиграли в конкурсе, но которые при этом имеют ограничения на приезд к нам из-за диабета. Это две большие разницы», — объяснил директор центра.
Кроме того, Каспржак рассказал о том, что между родителями и Центром эндокринологии уже были конфликты. «Я понимаю, насколько это тяжёлое испытание для ребёнка и для родителей — изменение статуса по здоровью, но это не даёт родителям права хвататься за всё. У нас есть ряд конфликтов между родителями и Центром эндокринологии, которые сбили весь энтузиазм нашего партнёра с точки зрения попыток интеграции детей с сахарным диабетом», — добавил он.
Каспаржака опасается, что конфликты закончатся тем, что Центр эндокринологии выступит с инициативой запретить принимать детей с диабетом. «Это история незрелости общественного сознания. Вместо того, чтобы понять своё равное место, мы всегда требуем эксклюзива», — отметил он.
В январе этого года «Артек» принял детей с сахарным диабетом. Их сопровождение в центре и медицинское оснащение обеспечивает Национальный медицинский исследовательский центр эндокринологии. Раньше ни один детский лагерь в России не принимал больных сахарным диабетом. «Артек» стал первым центром, где для таких детей созданы условия для отдыха и учебы.
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?- Helen
Выбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей 
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах
