С 19 по 23 апреля проходит научно-образовательная Неделя нейротехнологий и когнитивных наук
C 19 по 23 апреля в Москве проходит научно-образовательная Неделя нейротехнологий и когнитивных наук. Мероприятие посвящено человеческому мозгу и психике, их изучению, а также технологиям, расширяющим возможности мозга.
К участию в Неделе приглашаются школьники, студенты бакалавриата и магистратуры, преподаватели школ, вузов, кружков, организаций дополнительного образования, специалисты, исследователи.
В течение недели спикеры будут отвечать на актуальные вопросы и вместе формулировать новые: Как развивается эта отрасль знаний в России? Какие вызовы и перспективы стоят перед учеными и исследователями? Где получить профильное образование? Как планировать свою профессиональную траекторию в этой области?
В программе научно-образовательной Недели:
- виртуальные туры и экскурсии в научные лаборатории и нейротехнологические компании;
- презентации магистерских и аспирантских программ в области когнитивных наук, нейронаук и нейротехнологий ведущих научных центров и университетов;
- лекции ведущих исследователей.
Среди спикеров мероприятия:
- Константин Анохин — директор Института перспективных исследований мозга МГУ имени М. В. Ломоносова, доктор медицинских наук, академик РАН;
- Василий Ключарев — директор Института когнитивных нейронаук НИУ ВШЭ, заведующий лабораторией социальной нейробиологии;
- Борис Величковский — член Европейской Академии (MAE) и член-корреспондент РАН, старший профессор TU Dresden, главный научный сотрудник РГГУ и НИЦ «Курчатовский институт»;
- Михаил Лебедев — PhD Сколтех, Профессор, Руководитель лаборатории нейрофизиологии и нейроинтерфейсов НИУ ВШЭ, Главный научный сотрудник, Научный руководитель Центра биоэлектрических интерфейсов;
- Борис Чернышев — кандидат биологических наук, доцент, руководитель Центра нейрокогнитивных исследований (МЭГ-центра) МГППУ
Организаторами мероприятия выступают Московский государственный психолого-педагогический университет (МГППУ) совместно с Институтом психологии Российской академии наук (ИП РАН) и Ассоциацией участников технологических кружков «Кружковое движение».
Участие в мероприятии — бесплатное. Узнать подробности программы и зарегистрироваться можно здесь.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
ОльгаМне абсолютно фиолетово сколько в школе будет спортзалов — хоть вообще ни одного. В школе должны быть учителя, которые могут научить, должно быть достаточное количество просторных классов, чтобы дети не сидели дуг у друга на голове, желательно, чтобы они могли сидеть за столом по одному человеку. Должны быть безопасные лестницы, туалеты, в которые не страшно было бы зайти, хорошо оборудованные компьютерные классы (больше двух). В столовых должны вовремя выбрасывать использованные тряпки, которыми протирают столы, чтобы не воняло. С раздевалками соглашусь. То, что сейчас в школах называется раздевалкой — абсолютно неприемлемо.
«Стены не должны бесить, а школа — затмевать ученика»: какой должна быть современная школа, по мнению детей, родителей и учителей
Артем СкляровНу я вот сдал егэ на 256 баллов, связка история общество и русский. На бюджет никуда не прошел, ибо я из Москвы и поступать мог только в своем городе. На платку не было возможности. Снова прикажете в ПТУ? Средний балл 85 по предметам.
Куда пойти учиться, если завалил ОГЭ, ЕГЭ и не прошел на бюджет — все возможности для выпускников 9-х и 11-х классов







