В Екатеринбурге прохожие поймали четырёхлетнюю девочку, выпавшую с восьмого этажа

В Екатеринбурге прохожим удалось поймать четырехлётнюю девочку, выпавшую с восьмого этажа. Девочка выпала из окна по неосторожности, оставшись дома одна, сообщает Накануне.ру со ссылкой на пресс-службу ГУ МВД по Свердловской области.
Мама четырёхлетней Варвары привела её из садика, покормила, включила телевизор и ушла в магазин рядом с домом, оставив ребёнку мобильный телефон. Девочку в оконном проёме заметил житель дома, гулявший с собакой. Он привлёк внимание других прохожих и начал кричать ей, чтобы держалась крепче и попыталась залезть обратно. Когда девочка всё же упала, прохожим удалось её поймать. Летевшая вниз головой Варвара получила черепно-мозговую травму и перелом плечевой кости. Сейчас она находится в больнице. У мужчины, поймавшего её, также сломана рука.
Спасшего девочку мужчину, 40-летнего электромонтёра по имени Владислав, начальник городского УВД пообещал поощрить за проявленную отвагу.
Похожий случай произошёл накануне в Сочи: гандболист Константин Игропуло поймал ребёнка, упавшего с шестиметровой высоты в торговом центре. Шестилетняя девочка упала с эскалатора и оказалась бы на мраморном полу, если бы Игропуло не среагировал.
«Я думал, поймать ребенка намного проще, чем это оказалось на самом деле», — сказал позже российский гандболист, играющий за датский клуб «КИФ». По словам родителей девочки, семьи священнослужителей, они не сразу поняли, что произошло и были словно в оцепенении. Когда Константин привел им дочь, они поблагодарили его и обещали молиться за его здоровье.
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год




