«Стрельбу в школах можно предотвратить, если заранее заметить признаки»
Американская организация «Обещание Сэнди-Хук» (Sandy Hook Promise) опубликовала социальную рекламу против стрельбы в американских школах и университетах. На ролик обратило внимание издание Medialeaks. Видео показывает, что стрелков можно заранее выявить по нескольким признакам и предотвратить трагедию.
Сюжет ролика сначала напоминает трейлер к романтической мелодраме про подростков. Старшеклассник Эван пишет ручкой на столе в библиотеке: «Мне скучно». На следующий день он находит там ответ: «Привет. Мне тоже. Приятно познакомиться». Эван в течение нескольких дней переписывается с девушкой на библиотечном столе, но не может узнать, кто его загадочная собеседница. Библиотека закрывается на лето. В физкультурном зале к Эвану подходит девушка и просит подписать ежегодный альбом, её подруга по почерку понимает, что перед ней — незнакомец из библиотеки. Романтическая история близка к счастливому концу, но тут в зал заходит парень с ружьём и открывает стрельбу. Потом запись отматывают назад и показывают того самого стрелка, который был на всех кадрах на заднем плане, но его никто не замечал.
За три дня видео посмотрели почти 2,5 миллиона человек. Оно — часть масштабной кампании «Заметь знаки» против стрельбы в американских школах, которую организовала «Обещание Сэнди-Хук». Ролик получил большое количество противоречивых отзывов в соцсетях от американских пользователей. Кто-то утверждал, что ролик открывает глаза на проблему, но некоторым пользователям показалось, что его создатели не показали реальные причины стрельбы, а поведение парня-стрелка нереалистично.
Организация «Обещание Сэнди-Хук» была создана в Коннектикуте после массового убийства в начальной школе «Сэнди-Хук» в 2012 году, во время которого погибли 28 человек. Она выступает за программы по поддержке психического здоровья школьников и студентов, безопасного хранения оружия и «разумной государственной политики».
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




