Студенты РЭУ им. Плеханова остались без общежитий
Больше двух сотен студентов РЭУ им. Плеханова остались без общежитий. Об этом «Мелу» рассказала инициативная группа студентов, которая пытается разобраться в ситуации. 22 августа университет опубликовал списки тех, кто получил место в общежитии в 2019-2020 учебном году. Однако несколько десятков студентов не увидели в этих списках своих имён.
В РЭУ им. Плеханова общежития полагаются тем, кто весь предыдущий год активно участвовал в жизни университета — за каждое мероприятие, будь то «Мисс РЭУ» или работа в «Стройотряде» студентам начисляются социальные баллы. При этом в течение года студент не может отслеживать количество накопленных баллов. В 2019 году многие отличники и социально активные студенты общежитий не получили.
Руководство вуза на вопросы студентов о сложившейся ситуации говорит: «У вас недостаточно накопленных социальных баллов». Студентка Екатерина Веремеенко рассказала «Москве-24», что в прошлом году участвовала в научных конференциях, писала статьи в журнал и руководила беговым клубом, и о своем рейтинге не волновалось. Однако по неизвестной причине из возможных 400 баллов ей поставили 19. Места в общежитии она не получила.
По закону всем иногородним студентам должны предоставлять общежитие. При этом договор со студентом в соответствии с ч.2 ст. 105 ЖК РФ должен заключаться на весь срок обучения. В РЭУ им. Плеханова договор заключается каждый год до 31 июля, а затем — перезаключается. Людей из резервных списков могут заселить в любое время, однако 31 июля договор будет расторгнут.
Кроме этого, инициативная группа сообщает, что в 2019 году повысилась квота на иностранцев — именно по этой причине не хватило места российским студентам. «Иностранцы у них в приоритете — они больше платят», — говорит член инициативной группы.
Студентка РЭУ им. Плеханова из региона, пожелавшая остаться анонимной, рассказала, что также не получила общежития. «Из-за этого я не могу вернуться на занятия. Мне просто негде жить. Денег на то, чтобы снимать комнату или даже хостел, у меня нет». При этом девушка рассказывает, что также участвовала во всех мероприятиях, за которые якобы начисляется социальный рейтинг. В такой же ситуации, по словам инициативной группы, находятся несколько десятков человек.
«Мел» связался с РЭУ им. Плеханова и задал вопросы касательно ситуации с общежитиями. Руководство вуза ответило, что выделение общежитий и заключение договоров со студентами производится в рамках законодательства РФ. Кроме того, администрация отрицает информацию о повышении квоты на иностранцев: «В прошлом году общая учебная квота на проживание иностранных граждан в общежитиях университета составила 790 мест, а в этом году — 720 мест, то есть снизилась на 70 мест», — говорится в письме.
Авторы письма также добавили, что заинтересованы в том, чтобы все студенты, успешно выполняющие требования учебного плана, продолжали учиться. Однако первокурсники менее подготовлены для самостоятельно проживания, нежели студенты старших курсов, поэтому правилами предусмотрено их приоритетное заселение в общежитие.
«Вуз предприниамет действия сейчас, и продолжит предпринимать их в будущем. Уже несколько лет мы ждём ввода в эксплуатацию нового общежития на 300 мест, которое было построено по инвестиционному контракту. Некоторое время назад у организации-партнёра закончились средства для завершения работы. Сейчас вопрос решается в правовом поле», — также сказано в письме. (Полный текст письма имеется в распоряжении редакции «Мела»).
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе





