
Днем 16 декабря около 50 студентов МГУ, проживающих в Филиале Дома студента на Ломоносовском проспекте, потребовали немедленной встречи с ректором. Студенты неоднократно жаловались на ужасные условия в общежитии, а сам университет еще в середине 90-х признал состояние общежития близким к аварийному. МГУ планирует переселить студентов в новое общежитие в 2016 году, но не всех — отказали студентам мехмата и ВМК, так как в противном случае университету не будет хватать 1200 мест в общежитиях. На встрече с Садовничим студенты согласились подождать до лета и договорились создать комиссию, которая будет распределять места в других общежитиях. Ее возглавит один из проректоров.
В Филиале Дома студента есть только один душ на более чем 200 комнат, много тараканов и клопов, мебель в аварийном состоянии. «Когда я в первый раз пришел в туалет, мне тут же расхотелось, — рассказывает один из студентов изданию „Такие дела“. — Поэтому я дошел до торгового центра, где есть нормальная уборная. Потом я заглянул в душ, — в итоге три дня не мылся».
Студенты сообщают, что администрация общежития тщательно подготовилась к проверке, которая прошла на следующий день после встречи с Садовничим. Студентам не разрешили поговорить с комиссией и указать ей на конкретные проблемы. Если ситуация не будет решена, протестующие обещают написать заявления в Роспотребнадзор, Рособрнадзор и прокуратуру и попросят официально признать общежитие непригодным для жилья.
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год




