В Мытищах органы опеки нашли четверых детей в заброшенной квартире
В подмосковных Мытищах органы опеки обнаружили и забрали из захламленной квартиры четверых детей. Об этом со ссылкой на детского областного омбудсмена Ксению Мишонову сообщает РИА «Новости».
В квартиру по звонку обеспокоенных соседей приехали полицейские. Внутри они обнаружили четверых детей от двух до восьми лет. Выяснилось, что они не ходили ни в школу, ни в сад и не были прикреплены к поликлинике. У троих не было свидетельства о рождении.
Мишонова рассказала, что с матерью провели разъяснительную беседу. Теперь она должна доказать свое материнство в отношении троих детей без документов и показать, что готова изменить свой образ жизни и обеспечить их всем необходимым. Только в этом случае дети вернутся к ней.
Первичное медицинское обследование показало, что несовершеннолетним нужны логопед и дефектолог. По итогам проверки правоохранительных органов будет решён вопрос о возбуждении уголовного дела, предусмотренного статьей о неисполнении обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Акела Промахнулсяв Швеции к преподавателям проработавшим в школе больше пятнадцати лет в суде как адекватным свидетелям не относятся 🤕
В России предложили ввести "учительский капитал"
Ольга«Знаете, что выбрали? Новые груди они выбрали. Операции по улучшению груди». И что в этом такого? Не вижу ничего необычного. И еще я бы выбрала для родивших женщин — бесплатное протезирование зубов.
"Новые груди они выбрали": россиянки предпочли пластику груди всем остальным мерам господдержки кормящих матерей
Сергей ГлушковСовременной школе уже ничего не нужно. Она мертва, еë убивали 34 года. Теперь родитель сам должен учить дитя в меру своего понимания. Как результат, — толпы бездельников и пустобрëхов, ставящих цель только " полëгкому срубить бабла»…
«Не как лучше для школы, а как это будет выглядеть при проверке»: учитель — о том, как школами управляют инструкции




