В школьные уроки ОБЖ добавят курс по кибербезопасности

Минпросвещения одобрило идею Общественной палаты, предложившей включить в школьную программу уроков ОБЖ курс по кибербезопасности. Как сообщают «Известия», изменения в структуру ведения урока внесут после утверждения ФГОС.

Ожидается, что по итогам проведённых занятий школьники научатся различать примеры информационных и компьютерных рисков и угроз и предотвращать их. По мнению экспертов Комиссии Общественной палаты по развитию общественной дипломатии, гуманитарному сотрудничеству и сохранению традиционных ценностей, главную угрозу для детей в интернете представляют кибербуллинг, мошенники и педофилы.

Как установила комиссия, в период с января по декабрь 2019 года было установлено 638 эпизодов кибербуллинга, которые получили широкую огласку. Кроме этого, считают специалисты, сейчас в российском сегменте интернета появляется все больше видеороликов, которые записываются во время унижения или избиения одних подростков другими. С января по сентябрь 2019 комиссия зафиксировала 105 подобных эпизодов и это в три раза больше, чем за аналогичный период 2018 года.

По мнению главы Комиссии Общественной палаты по развитию общественной дипломатии, гуманитарному сотрудничеству и сохранению традиционных ценностей Елены Суторминой, основными площадками для кибербуллинга были и остаются анонимные паблики во «Вконтакте» и ютьюб.

Заслуженный профессор Института развития образования ВШЭ Ирина Абанкина уточнила, что согласно результатам международного исследования качества образования PISA, Россия входит в топ-10 стран с самым высоким уровнем кибербуллинга среди школьников.