Минобрнауки утвердило расписание ЕГЭ-2018
Минобрнауки утвердило расписание проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ), государственного выпускного экзамена (ГВЭ) и основного государственного экзамена (ОГЭ) для 9 классов в 2018 году. Приказы Минобрнауки зарегистрировал Минюст, сообщает Рособрнадзор.
Досрочный этап ЕГЭ в 2018 году пройдет с 21 марта по 11 апреля, а основной — с 28 мая по 2 июля. При этом с 22 июня по 2 июля предусмотрены резервные дни. Оба этапа начнутся с ЕГЭ по географии и информатике. С 4 по 15 сентября пройдёт дополнительная волна сдачи экзаменов.
Расписание основной волны ЕГЭ-2018
28 мая — география и информатика
30 мая — ЕГЭ по математике базового уровня
1 июня — ЕГЭ по математике профильного уровня
4 июня — химия и история
6 июня — русский язык
9 и 13 июня — устная часть экзамена по иностранным языкам
14 июня — обществознание
18 июня — биология и письменная часть экзамена по иностранным языкам
20 июня — литература и физика
ОГЭ для девятиклассников в 2018 году также пройдет в три этапа: досрочный состоится с 20 апреля по 8 мая, основной — с 25 мая по 29 июня. Также с 4 по 22 сентября пройдёт дополнительный этап.
В сентябре экзамены смогут написать выпускники 2018 года, не сдавшие русский язык и математику в основную волну, либо получившие неудовлетворительный результат повторно в резервный день. Полное расписание экзаменов по всем предметам можно посмотреть на информационном портале ЕГЭ.
Для того, чтобы не страдать при подготовке к ЕГЭ, нужно сделать процесс интересным. Андрей Гречко и Илья Созонтов, создатели и преподаватели образовательного центра LUDI, в материале на «Меле» предложили четыре способа, как это организовать.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
