В соцсетях обсуждают задачу для третьеклассников, которую не могут решить многие взрослые
Задача по математике для третьеклассников поставила многих родителей в тупик. Озадаченный родитель попросил помочь решить домашнее задание его ребенка, опубликовав фотографию на Reddit. Об этом пишет Daily Mail.

«Напишите равенство, которое бы соответствовало этой картинке», — звучит задание. На левой стороне картинки 5 черных и 4 белые бусины сверху и 4 черных снизу. На правой — одна белая бусина сверху, 5 белых и 1 черная снизу.
Пытаясь ответить на вопрос, школьник написал в качестве ответа «13+7=20», однако учительница обвела его как неправильный. Правильный ответ — «9+4=13». Родители не поняли, почему ответ именно такой и обратились за помощью в соцсети.
Выяснилось, что на картинке изображен рекенрек — математическая счетная рамка, которая состоит из нескольких рядов по 10 бусин. В каждом ряду есть пять бусин одного цвета и пять бусин другого, которые можно легко перемещать по перекладинам. Такой шаблон из повторяющегося числа бусин помогает детям научиться воспринимать числа в виде групп из пяти или десяти.
«Визуальные группы по 5 позволяют ученикам быстро определять количество бусин, не пересчитывая их. Это визуальная подсказка, помогающая детям быстро интерпретировать информацию, которая находится перед ними», — объяснил один из комментаторов.
Чтобы решить задачу без подсчета каждой бусины, нужно:
- определить, что одна белая бусина из пятерки сверху находится справа;
- понять, что сверху слева осталось 9 бусин;
- определить, что одна черная бусина из пятерки снизу тоже находится справа;
- понять, что снизу слева осталось 4 бусины;
- составить равенство: «9+4=13».
кадр: reddit.com/user/2yearlurking_10_19/
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







