В Благовещенске медосмотры для школ и садов временно поручили участковым педиатрам
В Благовещенске из-за пандемии коронавируса медосмотр перед поступлением их в детсады и школы временно проводят только участковые педиатры. Как сообщает ampravda.ru, такое решение было принято, чтобы избежать массового скопления людей в детских поликлиниках.
Известно, что педиатры сами будут заполнять медкарту, предназначенную для образовательного учреждения и при этом оставлять пробелы в графах для отметок от других специалистов. С этим документом ребёнка примут в детский сад или первый класс школы. Недостающую информацию врачи заполнят позже, когда дети пойдут в сад или школу, а потом планово посетят оставшихся докторов.
«К такой мере мы прибегаем, чтобы избежать большого количества людей в детских поликлиниках, хотя все наши специалисты работают на местах, — продолжает Ирина Николаевна. — Отмечу, что, если у родителей будут жалобы на здоровье ребенка или сомнение у доктора, ребенок в обязательном порядке будет направлен к тому специалисту, в котором есть необходимость. Что касается нагрузки на участковых врачей, то, думаю, она сейчас не заоблачная, каждый из них обслуживает свой участок. У каждого определенное количество детей на участке, и это не две-три тысячи человек одновременно, как, например, бывает у узкопрофильных докторов.
Ажиотажа c медосмотрами сейчас нет, но мы ждем августа, когда родители вспомнят, что их ребенку надо идти в школу или сад. Вот тогда заметно увеличится нагрузка на наших участковых врачей».
Ирина Молчанова, главный врач детской городской клинической больницы (ДГКБ)
При прохождении медосмотра от родителей потребуются следующие документы: полис, свидетельство о рождении ребёнка, паспорт папы или мамы и сертификат о прививках. Причём последний не является обязательным, так как информацию о прививках врачи смогут узнать из карты.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»- Зинаида Барыкина
Господи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России 
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
