Американская выпускница смогла поступить сразу во все университеты Лиги плюща, кроме одного
Кандидатуру восемнадцатилетней школьницы Сиены Вильямс в качестве будущего студента одобрили Brown University, Columbia University, Cornell University, Harvard University, University of Pennsylvania, Princeton University and Yale University. Все университеты Лиги плюща, за исключением Dartmouth College. Это учреждение добавило Вильямс в лист ожидания. Об этом сообщил FOX 8 News Cleveland.
Мать талантливой выпускницы Смит Вильямс рассказала, что ее дочь «годами боролась со стереотипами о том, что чернокожие девочки с прической афро, татуировками и пирсингом не могут достичь успеха».
По ее словам, школьница получила в своей родной школе Clarksburg High School средний балл — 4.8, имела большое количество наград за активное участие в программах школы, а также была капитаном сразу трёх спортивных команд — футбольной, баскетбольной и софтбольной. Мать Вильямс также добавила, что дочь два года принимала участие в проекте NASA.
Директор школы Эдвард Овусу восхитился успехами своей подопечной, отметив заслуги коммьюнити школы и преподавательского состава, которые «помогают людям исполнять их мечты».
Вильямс планируют посетить за две недели все университеты, которые приняли ее заявку на поступление, и выбрать подходящий до первого мая.
Лига плюща — это ассоциация восьми частных американских университетов. Университеты лиги имеют репутацию самых престижных образовательных заведений мира.
У «Мела» есть ежедневная рассылка новостей во «ВКонтакте». Подписывайтесь!
Популярные комментарии
АлинаПрочитала все комментарии, но не нашла ни одного упоминания о том, что предмет «Литература» — это не «чтение». «Чтение» было в начальной школе. Изучение предмета нельзя сводить к тупому прочтению текстов. Это как если бы на предмете «Биология» учили не топтать траву и поливать цветочки, на химии — подсластить чай и посолить суп, на физике — не совать пальцы в электророзетку. Кстати, как ни странно, никто не накидывается на сам предмет «Физика» по той причине, что всё же суют. А дальше, как и в любой дисциплине, всё зависит от преподавателя. Но это разговор в другой плоскости. Мой личный опыт говорит, что школьники вполне способны прочитать и освоить классику русской литературы, если им интересно на уроках. … Кстати, о «Поднятой целине». Если прочесть её непредвзято, там же прямо изображены ужасы коллективизации. Хотя бы на образе (да-да, именно образе) Андрея Размётнова. И тут мы опять возвращаемся к личности учителя.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?





