«Пока мальчики ищут обломки карандашей, девочки чахнут над своими пенальными сокровищами»
Каждая третья девушка не может пройти мимо книжного магазина. Мальчики не обращают внимания на такие мелочи, как письменные принадлежности. Девочки же уже в детстве начинают интересоваться красивыми ручками, блокнотами или записными книжками. Неизлечимое желание зайти в книжный магазин, чтобы купить новый альбом, называют молескинией. Об этой особенности девочек рассказывает Юлия Санд в издании Hipsta mama.
Сейчас люди всё меньше читают бумажные книги и практически не пишут от руки. Однако девушки всё равно стремятся зайти в книжный магазин. Там они покупают красивые письменные принадлежности.
Уже в начальной школе видно, как сильно девочки отличаются от мальчиков. Здесь заметны первые симптомы молескинии. «Пока мальчики сверстники ищут обломки карандашей на дне рюкзака, девочки чахнут над своими пенальными сокровищами — цветными маркерами, гелевыми ручками всех цветов пантона и, конечно, блокнотами», — пишет Юлия Санд.
Любовь к красивым письменным принадлежностям не проходит и после школы. При этом самое приятное в новых блокнотах для большинства девушек — это их неисписанность. «Это как жизнь с чистого листа, новый проект, понедельник, первый день лета и прочий Новый год. Надежда на лучшее, которое впереди. Но вот первый исписанный лист, какой-нибудь унылый список „туалетная бумага, мыло и батон нарезного“ — и это прекрасное чувство куда-то уходит. Вероятно, это перфекционизм — не поддавайтесь и не бросайте писать. Пишите, рисуйте, чиркайте. Вам хотелось изучать что-то новое — продолжайте. Испишите всю новую тетрадь рецептами, иностранными словами или цитатами из кино — вы ведь именно это планировали», — считает Санд.
Чтобы избавиться от перфекционизма, Санд советует девушкам отдавать свои блокноты детям. Они будут рисовать там и писать, не задумываясь о красоте почерка.
По мнению Санд, красивый блокнот возвращает девушек в детство. Можно на секунду отвлечься от работы и других обязательств. Приятно вытащить альбом из сумки и начать рисовать в кафе цветными карандашами или красиво оформить очередной список дел, выделяя маркером сделанное, как в детстве.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




