«Известия»: число детей с аутизмом в России занижено в 10 раз
Фонд содействия решению проблем аутизма «Выход» проанализировал статистику «Минздрава» по детям с аутизмом и пришёл к выводу, что на самом деле она отстаёт от реальных цифр в десять раз. Об этом пишут «Известия».
По данным Минздрава России, распространенность расстройств аутистического спектра (РАС) составляет около 1% детского населения. Исходя из этой информации фонд «Выход» подсчитал, что в Москве примерно 20 тысяч детей с аутизмом, но при этом официальная статистика насчитывает только 2,6 тысячи детей с таким диагнозом.
В Санкт-Петербурге количество детей с аутизмом может доходить до 9 тысяч. Год назад в комитете по здравоохранению правительства города заявили только о 402 детях с этим диагнозом.
По словам члена Совета при правительстве по вопросам попечительства в социальной сфере Елены Клочко, подобные расхождения в статистике связаны с тем, что в России педиатры не умеют распознавать подобные заболевания на ранних стадиях. Это приводит к тому, что дети остаются без своевременной помощи и становятся инвалидами.
Детям с аутизмом часто ставят неправильные диагнозы, в том числе умственную отсталость. Они попадают в коррекционные школы, получают неправильное образование. Сейчас в 10 субъектах России реализуются пилотные проекты для раннего выявления детей с риском развития ментальных нарушений.
В числе проблем эксперты называют и обязательную госпитализацию для установления инвалидности. Ребёнка могут отправить в психиатрический диспансер одного, без сопровождения родителей, и это негативно скажется на его состоянии.
С 2014 года психические и поведенческие расстройства лидируют среди причин детской инвалидности в России. Если три года назад инвалидность по этой причине получили 16,6 тысячи детей, то в 2016 году их число составило 17,8 тысячи. Это почти четверть от общего количества детей, получивших инвалидность за год впервые.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




