В Likee стартует экологический челлендж «Утилизируй Правильно и Модно»

С 7 по 20 декабря в рамках национального проекта «Экология» и масштабного проекта «Экозабота» в Likee будет дан старт челленджу «Утилизируй Правильно и Модно». Акция посвящена переработке батареек и продвижению использования перезаряжаемых аккумуляторов вместо одноразовых батареек.
Безобидные на первый взгляд одноразовые батарейки угрожают природе: при неправильной утилизации они насыщают окружающую среду едкими кислотами и тяжелыми металлами, отравляя почву и водоёмы. Но привычку гуглить пункты приёма и относить использованные элементы питания туда, а не в мусорный бак, взрослому человеку выработать совсем не просто
В качестве альтернативы батарейкам можно использовать аккумуляторы: сегодня их применяют в мобильных телефонах, компьютерах, планшетах и даже в электромобилях. Дома также лучше использовать аккумуляторы. Вадь с аккумуляторами вы никогда не останетесь без батареек. Например, в рамках акции производитель GP выпустил специальные наборы аккумуляторов 4+2 и 4+4. Это выгодное предложение: семья с помощью набора может закрыть основную часть потребностей по батарейкам.
Дети могут помочь взрослым сделать своё потребление осознанным. Так в июне этого года появился школьный проект «Экозабота» — стратегическая платформа для повышения экологической грамотности школьников. За время работы просветительского проекта школьники из 29 городов России из более 3000 школ собрали более 7 тонн батареек.

Челлендж «Утилизируй Правильно и Модно» призван привлечь внимание школьников к важности переработки батареек и использованию аккумуляторов. Запускать челлендж будут 12 популярных топ-блогеров, уделяющих внимание социальным вопросам и экологии: Настя Кош, Макар Карелин, Анриэль, Ярослава Боерова, а также другие популярные блогеры-миллионники с суммарной аудиторией более 20 миллионов подписчиков. Блогеры в своих роликах расскажут, как правильно утилизировать батарейки и почему аккумуляторы — более экологичный выбор для каждого.
В челлендже могут принять участие все неравнодушные: семьи, классы или целые школы. Для участия в акции необходимо будет выполнить простые условия:
- записать короткое видео на 15 секунд, которое содержит в себе элементы правильной переработки батареек под брендированный трек.
- выложить пост, содержащий призыв «утилизируйте батарейки правильно и переходите на аккумуляторы», c 7 по 20 декабря в социальной сети Likee с хештегом #экозабота.
По итогам акции блогеры выберут самые лучшие видео, снятые под официальный трек челленджа и 23 декабря объявят победителей в своих аккаунтах. Стильный мерч с дизайнерскими логотипами получат 10 участников, призы будут отправлены по почте. Также каждый день на протяжении акции участники, набравшие максимальное количество лайков получат стильные стикер-паки от Федерального экологического оператора.
«Утилизация батареек — действительно актуальная проблема нашего общества. Очень малое количество людей уделяет должное внимание утилизации и переработке вредных предметов массового использования. Основная задача нацпроекта „Экология“ — охрана окружающей среды. С помощью нашего челленджа „Утилизируй Правильно и Модно“ мы постараемся донести до каждого понимание важности утилизации батареек после эксплуатации, расскажем об их влиянии на окружающую среду и здоровье человека. Всего лишь одна батарейка, выброшенная в мусорное ведро, загрязняет около 20 м² земли и 400 литров воды! Правильная утилизация батареек принесет большую пользу для страны и экологии».
София Малявина, генеральный директор АНО «Национальные приоритеты»
Присоединиться к акции могут школы из пилотных регионов: их список можно узнать на сайте проекта. В школы доставят специальные контейнеры для безопасного сбора и хранения батареек до их утилизации. В мае 2021 года состоится итоговая видеоконференция по экологии: подведение результатов, награждение победителей, видео-лекции по экологическим тематикам от ярких спикеров.
Инициатором акции выступает АНО «Национальные приоритеты», при участии организатора и партнеров проекта «Экозабота» — Общероссийского народного фронта (ОНФ), Федерального экологического оператора (ФГУП «ФЭО»), производителя батареек под брендом GP (ООО «А Зет»), группы компаний Мегаполисресурс (ООО «Экологическая практика»), «Всероссийского общества охраны природы», «Российского движения школьников», «Федерального детского эколого-биологического центра».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения




