Во всех школах Краснодарского края ввели «информационные пятиминутки» на темы «Слава России» и «История говорит»

Министерство образования Краснодарского края ввело во всех школах региона еженедельные «информационные пятиминутки» для обсуждения текущих событий. В первых классах они начнутся со второй четверти, чтобы дети адаптировались к школе.

Как пишет «Югополис», темы пятиминуток будут следующими: «Слава России», «История говорит», «Новостная неделя», «На Кубани мы живем». Ученики старших классов будут вместе с педагогами готовить информационные выступления и обсуждать их. По задумке чиновников, это повысит эффективность «гражданско-патриотического воспитания».

Вчера в твиттере родители сообщили, что в школе № 5 Туапсе ввели «пятиминутки», во время которых дети будут пересказывать новости Первого канала. Директор школы Игорь Иванников рассказал радио «Эхо Москвы», что на пятиминутках будут обсуждать и политические события. Он считает, что это не будет мешать образовательному процессу. В комментарии РБК Иванников сказал, что в школе прошла одна пятиминутка: «Мы провели только одну пятиминутку, [СМИ] уже устроили такую бучу».

«Не менее 15 минут длится тематическая линейка, на которой присутствует вся школа. Следующая тематическая линейка будет посвящена 80-летию Краснодарского края, предыдущая была посвящена памяти жертв терроризма», — рассказала директор школы № 3 в Туапсе Елена Радкевич. По её словах, на информационных пятиминутках в классах обсуждаются новости по определенной теме.

Летом депутат Госдумы от ЛДПР Владимир Сысоев предлагал ввести в школьную программу по обществознанию политинформацию, как в советских школах. Тогда на уроках обсуждали политические новости, которые выходили в программе «Время» и газете «Пионерская правда». Сейчас закон «Об образовании» запрещает учителям заниматься политической агитацией и принуждать учеников к тем или иным политическим убеждениям.

Психолог Ирина Беляева в материале на «Меле» рассказывала, зачем, когда и как говорить с детьми о политике. Она объясняет, почему этот разговор важен и как к нему подойти.