Кравцов сказал, что слова его зама о двух предметах для сдачи ЕГЭ были неверно истолкованы
Министр просвещения Сергей Кравцов заявил, что его заместителя Дмитрия Глушко, сказавшего накануне о двух предметах для сдачи на предстоящем ЕГЭ, просто неправильно поняли. Глава ведомства уточнил, что школьники смогут сдавать на ЕГЭ не только две дисциплины, а ровно столько предметов, сколько потребуется для их будущей специальности.
«Как правило, помимо русского языка выпускники сдают не более двух экзаменов. При этом у них есть право выбирать то количество экзаменов, которое будет им необходимо для поступления. Вузы самостоятельно определяют количество экзаменов на ту или иную специальность».
Сергей Кравцов, министр просвещения
Накануне замминистра просвещения Дмитрий Глушко объявил, что поступающие в вузы одиннадцатиклассники в этом году будут сдавать ЕГЭ только по двум предметам. Эта новость у многих вызвала недоумение, так как со слов зама Кравцова было не совсем понятно, почему этих дисциплин только две и как будет происходить выбор.
Ранее Минпросвещения объявило, что во второй раз переносит сроки сдачи ЕГЭ, а ОГЭ в этом году просто отменяется. Единый государственный экзамен с 8 июня передвинут на «более поздний период». Школьникам, которые не планируют поступать в вуз, сдавать ЕГЭ не придётся, свои аттестаты они получат на основании предыдущих результатов в учёбе.
У «Мела» теперь есть вайбер! Все важные новости и лучшие тексты вы можете читать в нашем сообществе.
Противоречат друг другу.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
