Канадские ученые доказали бесполезность зимней обуви
Канадские исследователи в специально оборудованной лаборатории наглядно продемонстрировали бесполезность зимних ботинок в гололед. Об этом сообщает N+1 со ссылкой на пресс-релиз на сайте здравоохранительной организации United Health Network.
Около 20 тысяч жителей Онтарио, провинции Канады ежегодно попадают в травмпункт из-за падений на льду или снегу. Причиной тому часто становится обувь, которая плохо подходит для ходьбы по льду. Поэтому сотрудники лаборатории iDAPT решили составить общедоступный рейтинг, который поможет людям выбрать «безопасные» ботинки.
Для этого канадские исследователи в лабораторных условиях проверили, насколько хорошо подходят разные зимние ботинки для подъема и спуска по скользкой поверхности. Во время «тест-драйва» доброволец надевал обувь и шел вверх или вниз по небольшой горке, поверхность которой имитирует лед. Ученые наблюдали за ним и фиксировали максимальный угол подъема и спуска, который он мог преодолеть без проскальзывания. После этого ботинки дополнительно испытывали в условиях тающего льда, и выставляли им общую оценку по трехбалльной «снежной» шкале.
Обувь получала одну снежинку, если в ней можно было спокойно ходить по небольшим возвышенностям с углом в 7-10 градусов. Две снежинки давались за преодоление горки с углом наклона 11-14 градусов, а три — более 15. Ни одна из 98 пар протестированной обуви, среди которых была продукция Timberland, Caterpillar и UGG, не смогла получить двух снежинок. В целом проверку прошли всего 9 пар обуви: их подошвы изготовлены по технологиям Green Diamond и Arctic Grip.

На данный момент ученые разрабатывают прототипы обуви, которые смогут получить две или три снежинки по созданной ими шкале. Однако в продажу такие ботинки поступят не раньше, чем через два года.
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





