Омбудсмен Подмосковья предложила переводить на домашнее обучение детей, замеченных в буллинге
Уполномоченная по правам ребенка в Московской области Ксения Мишонова предложила временно переводить на домашнее обучение школьников, которые травят других детей. Об этом она рассказала в эфире «Вести FM».
«Внести понятие в уставы школы, когда родитель добровольно подписывает согласие, что да, я согласен, если ребенок замечен в буллинге, если комиссия по делам несовершеннолетних не сработала, если учет школьный не сработал, если разговоры с директором не сработали, вы выводите на заочное обучение ребенка», — сказала Мишонова.
По ее словам, это предложение потребует работы юристов, чтобы не было противоречий закону.
Омбудсмен рассказала о случае, когда к ней обратилась приятельница с жалобой на ребенка, который обижает других детей.
«И вот в этой ситуации, как выяснилось, я даже общалась с уполномоченным по правам ребенка в Москве Евгением Абрамовичем Бунимовичем, мы с ним вместе стояли… Он бывший директор школы, он всё знает про образование, он сказал, что, Ксения, сейчас в этой ситуации это тупик. Потому что по закону об образовании директор действительно не может удалить этого ребенка из класса», — отметила она.
Но закон не позволяет изолировать таких детей от школьного сообщества. Но почему? Если ребёнок не видит границ, это вина родителей. Значит, именно родители должны отвечать за то, чтобы их ребёнок не превращался в оружие.
Не можешь мирно сосуществовать с другими — обучайся дома сам.
Мое мнение основано на многочисленных примерах из моей консультационной практики. Нормальным детям часто достаётся от тех, кто не понимает ни слов, ни правил.
Школа — это место для обучения, а не для травли. И тот, кто считает иначе, не должен ее посещать.
Почему, если взрослый человек покушается на жизнь или здоровье другого человека, его изолируют от общества? А если ребёнок становится насильником, то «изолируется» (переходит в другую школу) пострадавший?
Это нелогично и неправильно.
Возможно, если родители будут знать, что за агрессию их ребёнка будут наступать определенные последствия, они станут принимать меры гораздо раньше.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
