В Казани первоклассники собрали миллион на лечение учительницы от рака

Первоклассники казанской школы № 179 собирают деньги на лечение своей учительницы от онкологического заболевания. Дети разбивали свои копилки и продавали поделки, сообщает портал «Такие дела».
«Дети очень многое узнают, когда приходят в школу. Началось: „Кто-то сказал, что наша Ольга Андреевна умирает!“ Мы объясняли: это не так, есть шанс на выздоровление, поэтому мы и собираем „денюжки“. Как дети услышали про деньги, дома начали открывать копилки и понесли эту мелочевку по 5-10 рублей в пакетиках. Мы от своих детей такого не ожидали», — рассказала мама одного из учеников Людмила Белова.
С поддержкой родителей и сотрудников школы дети провели несколько мероприятий по сбору средств: на одной благотворительной ярмарке удалось собрать более 400 тысяч рублей. Помимо поделок на продажу дети рисуют открытки, которые посылают своей учительнице, чтобы поддержать её.
О диагнозе учительницы взрослые старались рассказать «Одни семьи сочиняли истории о волшебных пилюлях, которые вылечат Ольгу Андреевну. Другие просили сыновей и дочерей быть терпеливыми и заботливыми по отношению к учительнице. Только они и без нас всё прекрасно сообразили. Это взрослые — наивные, а дети, они умные и решительные. Сами посовещались и создали в социальных сетях группу «Спасатели О.А.», тоже решили собирать деньги. Стали рисовать картинки, лепить фигурки для ярмарки. Некоторые опустошили домашние копилки, несли свои «сокровища» в общую кассу»», — рассказала Людмила Белова.
У Ольги Востриковой четвертая стадия рака груди. За лечения взялась израильская клиника, всего потребуется более 3 миллионов рублей. Сейчас ученики и их родители собрали более миллиона рублей и планируют продолжать проводить благотворительные ярмарки.
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»




