В Казани первоклассники собрали миллион на лечение учительницы от рака

Первоклассники казанской школы № 179 собирают деньги на лечение своей учительницы от онкологического заболевания. Дети разбивали свои копилки и продавали поделки, сообщает портал «Такие дела».
«Дети очень многое узнают, когда приходят в школу. Началось: „Кто-то сказал, что наша Ольга Андреевна умирает!“ Мы объясняли: это не так, есть шанс на выздоровление, поэтому мы и собираем „денюжки“. Как дети услышали про деньги, дома начали открывать копилки и понесли эту мелочевку по 5-10 рублей в пакетиках. Мы от своих детей такого не ожидали», — рассказала мама одного из учеников Людмила Белова.
С поддержкой родителей и сотрудников школы дети провели несколько мероприятий по сбору средств: на одной благотворительной ярмарке удалось собрать более 400 тысяч рублей. Помимо поделок на продажу дети рисуют открытки, которые посылают своей учительнице, чтобы поддержать её.
О диагнозе учительницы взрослые старались рассказать «Одни семьи сочиняли истории о волшебных пилюлях, которые вылечат Ольгу Андреевну. Другие просили сыновей и дочерей быть терпеливыми и заботливыми по отношению к учительнице. Только они и без нас всё прекрасно сообразили. Это взрослые — наивные, а дети, они умные и решительные. Сами посовещались и создали в социальных сетях группу «Спасатели О.А.», тоже решили собирать деньги. Стали рисовать картинки, лепить фигурки для ярмарки. Некоторые опустошили домашние копилки, несли свои «сокровища» в общую кассу»», — рассказала Людмила Белова.
У Ольги Востриковой четвертая стадия рака груди. За лечения взялась израильская клиника, всего потребуется более 3 миллионов рублей. Сейчас ученики и их родители собрали более миллиона рублей и планируют продолжать проводить благотворительные ярмарки.
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах




