Новые центры повышения квалификации учителей откроются во всех российских регионах
По плану Министерства просвещения новые центры повышения квалификации учителей должны открыться во всех российских регионах до 2024 года. В этом году такие центры уже начали создавать в 11 субъектах страны.
Директор департамента стратегии, анализа, прогноза и проектной деятельности в сфере образования Минпросвещения Анна Хамардюк рассказала ИТАР-ТАСС, что новая инфраструктура будет сформирована в в рамках федерального проекта «Учитель будущего», который входит в нацпроект «Образование».
Хамардюк уточнила, что работа таких центров будет вестись по двум направлением: подготовительному и отчетному. На одной площадке учителя смогут оценить свой квалификационный уровень, а на другой — пройти спецкурс, отвечающий их профессиональным интересам и запросам.
Национальный проект «Образование» с бюджетом почти 784,5 миллиарда рублей запущен в этом году и охватит период до 2024 года. Его основная цель — сделать российское общее образование конкурентоспособным на глобальном уровне и помочь стране войти в десятку государств с самыми качественными образовательными возможностями.
У «Мела» есть ежедневная рассылка новостей во «ВКонтакте». Подписывайтесь!
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах






