Ярослав-Лютобор и София-Солнышко: Госдума запретит называть детей «ненормальными именами»
Сегодня Госдума рассмотрит в первом чтении законопроект, который запретит родителям называть детей нелепыми именами. Думский комитет по госстроительству и законодательству рекомендует депутатам его принять. Об этом сообщает издание «Известия».
Документ устанавливает требования для имен в Семейном и Гражданском кодексах РФ: имя «не может состоять из цифровых, буквенных обозначений, числительных, символов или их любой комбинации, аббревиатур, ненормативной лексики, содержать указания на ранги, должности».
Законопроект в Госдуму внесла сенатор Валентина Петренко. Своё предложение она объясняла тем, что сотрудники загсов не могут отказать родителям в регистрации оскорбительного имени ребёнка. «Давая необычное, экзотическое имя своему ребёнку, родители не всегда представляют, с какими трудностями, особенно в детском коллективе, может столкнуться их сын или дочь», — сказала она.
Петренко также привела в пример имена, которые в последнее время давали детям в Москве: Николай-Никита-Нил, Христамрирадос, Дельфин, Ярослав-Лютобор, Лука-Счастье Саммерсет Оушен, Апрель, Принцесса Даниэлла, Заря-Заряница, Алеша-Каприна, Океана, София-Солнышко. Сенатор упомянула историю о мальчике, которого родители уже больше десяти лет не могут записать под именем БОЧ рВФ 260602 (Биологический объект человека рода Ворониных-Фроловых, родившийся 26 июня 2002 года). Ребёнок до сих пор живёт без оформленных документов.
В комитете по госстроительству и законодательству не исключают, что ко второму чтению законопроект доработают так, чтобы детей нельзя было называть не только аббревиатурами и цифрами, нецензурными словами, но и нелепыми именами, названиями месяцев и так далее.
По мнению депутатов думского комитета по вопросам семьи, женщин и детей, принятие такого закона «действительно может способствовать защите конституционных прав несовершеннолетних граждан на „нормальное“ имя».
Чем плохи имена Океана или Апрель?
И вообще — если запретить имена-месяцы, то как быть с Мартой, Майей, Юлией, Августиной и Октябриной? Последнее имя — и вовсе дань истории.
Сейчас вошли в детородный возраст дети заброшенного поколения: перестройка, нищета, изменения законов--когда психически ненормальных не лечат, пока они САМИ не согласятся или пока не начнут реально угрожать сбств. жизни или жизни окружающих--вот эти дети, рожая своих, не всегда здоровых детей, еще и грузят их чудными именами. Пиарятся за счет детей или решают свои проблемы таким образом--не знаю. Но комплексы у детишек будут, к бабке не ходи.
Популярные комментарии
ОльгаМы никогда не лечились никакими противовирусными препаратами. Только сбивали высокую температуру, много пили, витамин С + препараты от насморка и кашля или больного горла в случае присоединения бактериальной инфекции, что иногда бывает. Но это уже отдельная история. Со временем сын начал болеть все реже, а сама болезнь протекает быстрее. Надо вырабатывать и укреплять свой иммунитет, а не использовать костыли заранее.
Что возмутило педиатров? Разбор новых рекомендаций Минздрава по лечению ОРВИ у детей- Ольга Старцева
Не имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год 
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
