«Мел» и «ОССП» запустили кампанию безопасности «Я пример для своего ребёнка»
«Мел» совместно с оператором платных автомобильных дорог «ОССП» запускают кампанию по безопасности «Я пример для своего ребёнка». Наша цель — обратить внимание водителей скоростных дорог на то, что дети копируют их манеру поведения, в том числе и стиль вождения за рулём.
По данным ОССП, в 2020 году на обслуживаемых компанией 1024 км платных автомобильных дорог почти каждый день происходили дорожно-транспортные происшествия. Самой частой причиной стало столкновение автомобилей из-за превышения скорости или при перестроении в другую полосу движения. При этом примерно в 40% ДТП в автомобилях находились дети. Наибольшее количество аварий, согласно статистике, случается по пятницам и субботам утром и в обеденное время.
ОССП вместе с «Мелом» установили специальные плакаты во всех офисах обслуживания и зданиях на трассах М-3 «Украина», М-4 «Дон» и М-11 «Нева». Лозунги на плакатах напоминают водителям, что именно они являются самым главным примером для подражания своих детей: «Я пример для своего ребенка — я всегда пристёгиваюсь, а вы?», «Я пример для своего ребенка — я соблюдаю скоростной режим, а вы?», «Я пример для своего ребенка — не занимаю левую полосу при свободной правой, а вы?»
Специальные предупреждающие сообщения выведены на электронные табло вдоль всех обслуживаемых компанией участков дорог. Также на всех платных автомобильных дорогах действует служба аварийных комиссаров, которая придёт на помощь в любой нештатной ситуации. Номера бесплатных экстренных телефонов: *2033 — на М-3, *2044 — на М-4 и *2011- на М-11.
«Несмотря на то, что по сравнению с 2019 годом количество ДТП в 2020 году сократилось на 35%, все равно во многих случаях в момент аварии в машине находились дети-пассажиры. Находясь с ребенком в машине, мы должны быть не только предельно осторожными к его безопасности, но и также осознавать, что своим поведением подаём пример маленькому пассажиру. Зачастую, если родитель периодически нарушает правила дорожного движения или агрессивно ведет себя за рулём, то его дети перенимают подобные привычки, считая их нормой. А потом правила нарушают уже выросшие дети, дети детей и так до бесконечности. Поэтому, чтобы изменить эту ситуацию, начинать надо с себя и своей семьи».
Олег Трофимов, первый заместитель генерального директора ООО «ОССП»
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
