Рособрнадзор уточнил периодизацию ЕГЭ-2023
Глава Рособрнадзора Анзор Музаев уточнил периоды проведения ЕГЭ в 2023 году. Также, по его словам, подготовка к экзаменам идет в штатном режиме. Об этом сообщает ТАСС.
Музаев объявил, что основной период пройдет с 26 мая по 1 июля. Досрочный период ЕГЭ заявлен в интервале с 20 марта по 19 апреля, а дополнительный — с 6 по 19 сентября.
Всего, согласно презентации Рособрнадзора, ЕГЭ в 2023 году сдадут более 700 тысяч человек, из них более 620 тысяч — выпускники текущего года. Экзамен пройдет в 88 регионах, включая новые, во всех, кроме Херсонской области.
Минпросвещения и Рособрнадзор утвердили расписание ЕГЭ в декабре 2022 года.
Расписание ЕГЭ 2023, основной период:
- 26 мая — география, литература, химия;
- 29 мая — русский язык;
- 1 июня — математика (базовая и профильная);
- 5 июня — история, физика;
- 8 июня — обществознание;
- 13 июня — иностранные языки (кроме устной части), биология;
- 16, 17 июня — иностранные языки (устно);
- 19, 20 июня — информатика и ИКТ.
Резервные дни назначены на период с 22 июня по 1 июля. Это касается тех, кто получил неудовлетворительный результат по одному из обязательных предметов, пропустил экзамен по уважительной причине, а также тех, у кого совпали сроки проведения экзаменов.
Для тех, кто получает среднее профессиональное образование или учится в иностранных образовательных учреждениях, экзамены начнутся с 20 марта и продлятся до 10 апреля.
Для выпускников прошлых лет ЕГЭ пройдет с 20 марта по 1 июля.
Фото: mos.ru
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе





