Незрячий студент из Томска взошёл на вершину Актру в Горном Алтае
Незрячий студент Сибирского государственного медицинского университета Дмитрий Богданов поднялся на вершину Актру в Горном Алтае высотой больше четырёх тысяч метров. Через месяц ему предстоит подъем на Эльбрус. Об этом сообщает издание «Такие дела».
Богданов стал участником первого этапа проекта «Семь открыток мира». Руководитель проекта Иоанн Чечне рассказал изданию, что Богданов три месяца готовился к подъёму на вершину. Он каждое утро тренировался в тренажерном зале и каждый вечер бегал. В июне он совершил свое первое восхождение — на вершину Актру в Горном Алтае высотой 4040 метров. Подъем начался ночью и завершился спустя 23 часа. Студента сопровождали два альпиниста.
По словам Богданова, восхождение дало ему понять, что он может работать в режиме нон-стоп. Теперь он чувствует в себе готовность к Эльбрусу, который считается технически легче, чем Актру.
Каждый год незрячий участник проекта вместе с альпинистом-сопровождающим будет пытаться покорить одну из высочайших вершин континента: Эльбрус, Килиманджаро, МакКинли, пик Косцюшко, массив Винсона, Аконкагуа и Эверест. С каждой вершины участники будут отправлять одну открытку мира.
Цель «Семи открыток мира» — собрать средства на строительство международного высокогорного реабилитационного центра для детей с ограниченными возможностями. С вершины горы Богданов отправил первую открытку мира. Ее можно заказать по почте на сайте проекта, средства пойдут на строительство центра.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
