Американские ученые: старшие дети добиваются успеха чаще, чем младшие

Психолог из Университета Пенсильвании Адам Грант исследовал влияние порядка рождения в семье на успех в жизни и выяснил, что первенцы более амбициозны и чаще добиваются успеха. Об этом сообщает издание Rusbase.
Старшие дети в семье традиционно более успешны, показывают результаты исследования Гранта.
«Они растут в мире взрослых, которые, как правило, умнее детей, и хотят угодить им, — говорит он. — Отличный способ сделать это — добиться общепринятого успеха», — комментирует Грант.
Объяснением успешности первенцев, сообщает автор статьи, может также служить теория эволюционной психологии, согласно которой подросток, добиваясь признания родителей, выбирает определённую нишу, — учёбу в школе, спорт, театральное искусство — которая во многом определяет будущую взрослую жизнь. Старший ребёнок получает преимущество, так как он первым может выбрать сферу, где надеется преуспеть.
В то же время, младшими детьми в семье были многие успешные бейсболисты и, как ни странно, комики. Грант объясняет это тем, что если быть умнее или сильнее старшего брата непросто, то стать, например, смешнее его, вполне возможно.
«Вы можете быть ребёнком и смешить своих братьев и сестер, даже не желая того, — рассказывает учёный. — Чем больше вы замечаете, как люди обращают на вас внимание, когда вы смеетесь, шутите или делаете всякие глупости, тем больше эта привычка в вас усиливается».
В свою очередь, увлечение старшего брата или сестры спортом может мотивировать ребёнка преуспеть в этом виде спорта. В таких случаях младшие дети часто рано приходят в спорт и добиваются больших успехов, чем старшие, начавшие заниматься в более позднем возрасте.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




