Православная гимназия отказалась принимать ребёнка из-за инвалидности
Москвичка Нина Франчук рассказала о том, что православная гимназия имени митрополита Платона отказалась зачислять её приёмную дочь из-за инвалидности. Об сообщили «Такие дела».
По словам матери, её дочь прошла тестирование и собеседование с директором в гимназии. Как утверждает женщина, она сразу заявила, что ц девочки заболевание кишечника и что она приёмный ребёнок. Мать успела забрать документы дочери из старой школы и подала их в гимназию.
Но после подачи документов Франчук позвонила завуч и сообщила, что не примет их, пока мать не пообщается с учредителем школы Еленой Подольской. На этой встрече женщине отказали в зачислении её дочери.
Женщине сообщили, что другие дети-инвалиды в гимназии «не такие сложные». Отец Владимир из Николо-Перервинского монастыря пообещал разобраться в ситуации, но затем заявил, что «ребенок приемный, а приемные дети проблемные, с неизвестной генетикой, и чего можно от таких детей ждать в плане поведения — неизвестно».
По закону дети «с особыми возможностями» здоровья могут учиться в любой образовательной организации «с учетом их психофизических особенностей, индивидуальных возможностей и состояния здоровья». Департамент образования и науки Москвы добавил, что в приёме может быть отказано только, если в учреждении отсутствуют свободные места. Мать девочки сообщила, что она вернулась в старую школу.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Печально только, что из-за таких вот фашиствующих «батюшек» людей делят на достойных и недостойных, и сами же попы решают, кто плохой, а кто хороший. А меж тем им бы стоило всем помнить, что «нет лицеприятия у Бога» (Рим. 2:11). Иисус любил и принимал всех, невзирая на их поступки и прочие моменты. Но, видимо, попы ставят себя выше Бога, раз принимают такие решения, да еще и клеймят людей.
Далеко, что Он Сам оплакал её кровавым слезами и не считает всю эту оголтелую шайку бездельников своими последователи. Мздоимцы, лиходеи и прихлебатели. Где их помощь людям? Где помощь больным детям и обездоленным сёмьям? Где есть такое, чтобы человек пришёл в храм и его там обогрели и накормили, помогли в трудный момент не словами «Бог подаст», а реальными делами?
А ничего, что программа гимназии может быть далеко не для инвалидов? Мои племянники учились в такой гимназии в Москве (номер не знаю), так у них было 3 современных языка) (вводились постепенно со 2го класса) и 2 мёртвых! Нагрузка по другим предметам тоже не хилая. Племянница закончила, поступила в МГУ, а племянник не выдержал, ушёл в простую школу.
Если постите холиварские темы, заботьтесь хотя бы об уровне: разводить публику на «срач"в сети достойно более примитивного ресурса, чем якобы образовательный. 👎
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
