Депутат Петров предлагал проверить книгу Амантонио о мифах вакцинации ещё до остановки её продаж
Член комитета Госдумы по охране здоровья Александр Петров ещё до остановки продаж заявлял о намерении составить запрос и проверить, является ли опасной информация, изложенная в книге Антона Амантонио «Прививать или не прививать? или Ну, подумаешь, укол! Мифы о вакцинации» до остановки.
12 февраля издательство «АСТ», выпустившее её, сообщило, что распространение книги прекращается. Публикацию текста Амантонио резко раскритиковали и представители врачебного сообщества, а педиатры и учёные всячески открещиваются от идей блогера, называют его «дешёвым спекулянтом» и своим коллегой не считают.
Депутат Петров 10 февраля сообщил агентству «Москва» о планах проверить текст книги Амантонио. По его словам, если издание содержит информацию, которая напрямую призывает не прививаться, то оно несет в себе угрозу для граждан. Петров также предположил, что в Китае из-за подобных высказываний автор «пробыл бы на свободе считанные часы».
«Попробовал бы он в Китае это сделать. Я бы хотел посмотреть, сколько дней этот человек был бы на свободе, а издательство — за сколько дней оно закроется. Я думаю, что счёт шел бы на часы. Это абсолютно точно преступное мнение, кто-то может быть подвержен влиянию этой информации, может поверить в нее, и их дети могут или получить серьезное заболевание, или погибнуть. Прививки надо ставить, это абсолютно точно. Без наличия прививок мы бы не смогли победить огромное количество тех эпидемических инфекций, которые в мире „гуляли“ в XVIII–XIX веках. Мы их победили благодаря прививкам».
Александр Петров, член комитета Госдумы по охране здоровья
Продолжаю критику антипрививочного движения, Петров предложил приравнять призывы отказаться от вакцинации к экстремизму. По мнению депутата, в России «одна из самых неплохих государственных прививочных систем», которую просто необходимо развивать и поддерживать на государственном уровне.
«У нас одна из самых неплохих государственных прививочных систем, нам нужно ее развивать. Нужно более последовательно проводить государственную политику по этому вопросу. Нужно блокировать информацию, которая в целом касается отрицания необходимости прививок в любом СМИ, отнести ее к опасной. А с теми людьми, кто призывает, приравнять, может быть, к призывам к экстремизму по наказанию. Вред от непрививки может оказаться в прогнозе на будущее гораздо большим».
Александр Петров, член комитета Госдумы по охране здоровья
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов








