«Возник риск „внешних“ провокаций»: МФТИ отменил встречу с журналистом и нобелевским лауреатом Дмитрием Муратовым
В МФТИ отменили запланированную на 28 марта встречу студентов с журналистом и лауреатом Нобелевской премии мира 2021 года Дмитрием Муратовым. Об этом решении на сайте вуза сообщил ректор МФТИ Дмитрий Ливанов.
«28 марта мы планировали провести открытую встречу с Дмитрием Муратовым, журналистом, лауреатом Нобелевской премии мира. Я исходил и исхожу из того, что сообщество МФТИ открыто к общению с яркими профессионалами в разных сферах, людьми с широкой аудиторией и высоким интеллектуальным уровнем. Это всегда было «пропуском» для гостей Физтеха. Именно так и прошли наши предыдущие открытые встречи.
Принципиально для нас было выполнять условие деполитизации этих разговоров, посвящая их обсуждению профессиональных вопросов и сохраняя, таким образом, единство нашего сообщества, в котором, как и в любом другом, присутствуют разные точки зрения по самым горячим актуальным проблемам.
К сожалению, в случае с приглашением Дмитрия Муратова это условие выполнить не получилось. Несмотря на большой интерес физтехов к общению с Дмитрием Андреевичем, лишь анонс предстоящего события вызвал шквал негативных эмоций, причем прежде всего со стороны людей, внешних по отношению к Физтеху. Специально хочу подчеркнуть, что Дмитрий Муратов не внесен Минюстом России в реестр иностранных агентов и никаких правовых препятствий для его общения со студенческой аудиторией или просветительской деятельности нет.
Тем не менее в сложившихся условиях возник серьезный риск «внешних» провокаций и нарастания напряженности в нашем сообществе. Исходя из этого, я принял решение о переносе этой открытой встречи. Мы не боимся открытых честных обсуждений сложных вопросов».
Дмитрий Ливанов, ректор МФТИ
Также Ливанов написал, что информация о новой дате встречи с Муратовым появится позже.
Wirestock Creators / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





