МТС и «Аптекарский огород» запустили экскурсию с элементами дополненной реальности

МТС и Ботанический сад МГУ «Аптекарский огород» запустили в приложении МТС Live бесплатный аудиогид с элементами дополненной реальности — экскурсию «Аптекарский огород».
Аудиогид расскажет посетителям о прошлом и настоящем ботанического сада, его флоре, местных жителях и историко-культурных достопримечательностях. В экскурсию включены 15 тематических объектов, каждый из них проиллюстрирован эпизодом дополненной реальности.
Для каждого пункта маршрута разработаны digital-экспонаты, которые воссоздают исторические события и сопровождают анимацией интересные факты о создании ландшафтной архитектуры.
«Уверена, анимация станет изюминкой гида не только для юных посетителей, но и для взрослых. Например, в изучении целебных свойств трав гостям сада поможет знаменитый Цветочный кот, оживленный цифровыми технологиями», — отметила руководитель Центра социальных и благотворительных программ МТС Ольга Юркова.
Экскурсоводом стал директор «Аптекарского огорода» Алексей Ретеюм, его голосом озвучен маршрут прогулки. По его словам, дополненная реальность позволяет смоделировать ситуации из истории сада и дополнить их виртуальными обитателями разных климатических зон. «Слушая главу о любимых растениях Петра I, пользователи увидят, как анимированный император сажает сибирскую лиственницу, а среди растений средней полосы гостям встретится виртуальный лось», — говорит Ретеюм.
Концепцию анимированных сцен для гида разработал стартап Ninsar — резидент центра инноваций и инвестиций MTS StartUp Hub. Музыкальное сопровождение к аудиогиду написал инди-музыкант и перформер Евгений Горбунов.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







