В МГИМО пройдёт форум «Эффективное бизнес-образование»
21-22 октября в университете МГИМО МИД РФ состоится форум «Эффективное бизнес-образование». Это платформа для обмена опытом и успешными практиками, а также налаживания связей среди профессиональног
«Развитие человеческого капитала, знаний и компетенций сотрудников, воспитание и привлечение новых высококвалифицир
Основные темы форума:
- Бизнес-образование: эффективное взаимодействие государства, ВУЗов и бизнеса
- Высшее образование для предпринимателей: миф или реальность?
- Акселерационные программы как инструмент бизнес-образования
- Инновационные технологии в бизнес-образовании
- Взаимодействие ВУЗов и бизнеса: цели, задачи, результаты
- Бизнес-образование для школьников: когда начинать?
- Развитие корпоративного образования
- Бизнес-школы, корпоративные университеты, тренинг-центры — синергия или конкуренция?
- Молодые специалисы: привлечение, вовлечение, развитие?
Со студентами и начинающими предпринимателями на форуме будут работать владельцы известных компаний, которые поделятся своими историями успеха. В рамках мероприятия состоится «Мастерская Образования», на которой пройдут презентации программ стажировок в крупных компаниях, открытые мастер-классы, а также проектная сессия образовательных стартапов.
Одним из самых ярких событий форума станет «Стартап-битва» для образовательных бизнес-проектов, которые будут бороться за инвестиции в 2 миллиона долларов. Битва начнется со «спид-дейтинга» стартапов, после которого инвесторы и эксперты рынка проведут жесткий отбор и дадут обратную связь фаундерам. Все желающие предприниматели могут подать заявку. Битва стартапов пройдет во второй день форума с 13 до 17.
В мероприятии примут участие ведущие российские специалисты в области практической реализации образовательных и корпоративных программ и проектов, образовательного маркетинга. Среди участников — топ-менеджеры МТС, Газпрома, Samsung, Faberlic, руководители профильных направлений в МГИМО, РЭУ имени Г.В. Плеханова, НИУ ВШЭ, а также представители министерства образования России и департамента науки, промышленности и предпринимательс
Организаторами мероприятия выступает Бизнес Школа «Капитаны России» и Фонд развития социальных и общественных программ «Социальные проекты».
Мероприятие состоится в МГИМО по адресу проспект Вернадского, 76. Вход свободный, но для участия необходима регистрация.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026




