«Учебники, по которым мы занимаемся, — чудовищно скучные»
Сергей Пархоменко — о безнадёжной тоске в школьных книжках
«Учебники, по которым мы занимаемся, — невероятно, дико, чудовищно скучные, серые, какие-то вопиюще тупые». Журналист Сергей Пархоменко опубликовал на своей странице в фейсбуке пост, в котором пожаловался на «безнадёжную тоску» отечественных школьных учебников.
Пархоменко рассказал, что в силу обстоятельств обучает своего ребёнка самостоятельно: «У нас в среднем получается по три „урока“ в день, вечером мы садимся за большой стол, я объясняю новый материал, мы в нём пытаемся разобраться, потом я составляю и вручаю Моте домашнее задание, а он как может прилежно его к следующему уроку исполняет». Для учёбы отец с сыном использовали школьные учебники для седьмого класса. Пархоменко отметил, что все книги, за исключением учебника по алгебре, написаны совершенно неинтересно.
Особенно журналисту не понравился учебник по русскому языку: «Из какой помойки они наковыряли эти чудовищные фрагменты и пересказы, на которых построены упражнения, диктанты, задания». Пархоменко удивился, как составители школьных книг могли так сухо написать о весьма интересных вещах.
«По истории у них — средние века. По географии — эпоха великих географических открытий. По литературе — всякие легенды, сказания, былины, эпосы. По физике — устройство вещей вокруг, самые первые, наглядные и простые законы природы, самые важные, основополагающие тайны вселенной», — пишет журналист. Он подчеркнул, что с правильным подходом от такой информации «мальчика тринадцати лет должно было бы за уши не оттащить».
Позже Пархоменко добавил, что учебники, которые он использовал для обучения сына, рекомендованы «очень хорошей школой, очень сильной, с вдумчивыми и ответственными учителями».
О том, что современные школьные учебники абсолютно неинтересны ни ученикам, ни преподавателям, уже много раз рассказывали «Мелу» эксперты. Подробнее об этом читайте в материалах «Нынешние учебники по сравнению с советскими — небо и земля» Милы Дубровиной, «Современные учебники по истории — безликая, скучная выжимка» Тамары Эйдельман и «7 причин не любить учебники» Виктора Цатряна.
Популярные комментарии
Александра ПоповаЧерт, хорошо, что я уже закончила школу и не буду читать эту макулатуру от авторов-маразматиков. Если гос-во так хочет учить нас созданию крепкой семьи (а идея сама по себе неплохая), то пусть пособия пишут психологи с МЕДИЦИНСКИМ образованием. А церковники пусть в светское учреждение не лезут. Всё.
«Для молодого мужа неестественно выражать чувства так, как это было до брака». Что пишут в учебниках по семьеведению
Наталия ТимофееваКакая недалекость. Так как вы рассуждают, те, кто сам не повзрослел, так как обвиняют других, в частности психологов, а своих изъянов не замечают. Крайности, особенно в воспитании детей, до добра не доводят, что доказана самой жизнью. Потому во всем должна быть мера, и в ласке, и в строгости. Уважение к чьим-либо чувствам не должно быть однобоким. Любая семья основывается на взаимных любви, уважении, поддержке, иначе никакие методы воспитания не помогут.
Сын и дочь упрекают меня, что в детстве я мало их любила. Как объяснить, что тогда я была просто очень уставшей мамой?
O E«Мы же в России живём, значит и общаться должны на русском языке.» Вот это да, неужели?)) Общаться можно на любом языке, тем более, что в России насчитывается более 150–170 живых языков народов страны, а с учетом диалектов и редких наречий — более 270. А наказывать надо таких, как Олег Савельев, которые без мата не умеют свои скудные мыслишки выражать. И позволяют себе везде его вставлять, даже тут в комментариях!
Поймете ли вы зумера? 7 сложнейших вопросов, которые это проверят





