«Спасибо курильщикам»: Самарский университет провел акцию по сбору старых вейпов у студентов для отправки в зону СВО
Военный учебный центр Самарского университета провел акцию по сбору использованных электронных сигарет у студентов для нужд спецоперации. В вузе заявили, что детали отработанных вейпов необходимы для беспилотников. Информация об акции появилась на странице вуза во «ВКонтакте».
«Это вклад курильщиков электронных сигарет в нашу Победу! Акция по сбору электронных сигарет продолжается. Коробки для сбора установлены во всех учебных корпусах и общежитиях северного и южного кампуса. Будьте активны. Фронту нужна наша помощь!!!», — говорится в одной из публикаций на стене в соцсетях.
«Объявленная инициатива курсантов военного учебного центра Самарского университета, оперативно реализуется. И уже сегодня, собранная посылка отправляется нашим бойцам в зону СВО. В этот раз в зону СВО отосланы собранные студентами во всех корпусах (и в южном и северном кампусе) использованные электронные сигарета. Спасибо курильщикам — хоть какая-то польза от их курения! Это уже 36 коробка помощи Самарского университета, собранная сотрудниками, студентами и курсантами ВУЦ и СВПО „Сокол СГАУ“ Самарского университета с начала нового учебного года. Спасибо всем за вашу отзывчивость и собранную помощь!!! Ждем так же Вашу помощь в сборе теплых вещей!!!», — сказано в другом посте на странице вуза.
Представитель ВУЦ Самарского университета прокомментировал инициативу вуза изданию «Подъем», отметив, что акция была добровольной.
«Все это добровольно. Собрали уже более 700 различных элементов, в основном используются аккумуляторы и зарядные устройства для аккумулятора, которые внутри этой парилки находятся. Они нужны для применения в беспилотной авиации, в том числе в системах сброса и так далее. У нас есть военно-патриотическое объединение «Сокол», на него вышли лица, задействованные в СВО, и попросили эти элементы. Они малоточные, но способны какой-то механизм привести в действие абсолютно автономно, даже при потере питания от основного источника, поэтому мы занимаемся этим. Там неважно какие, можно использованные, потому что в них есть аккумулятор, который может нести свою функцию по приведению каких-то цепей в действие.
У нас такая молодежь, больше 80% не балуются этим делом, не больше 20% процентов курит сигареты или электронные сигареты. К тому же на занятиях курение запрещено. У нас хорошие воспитанные ребята. Мы расставили специальные приёмники для использованных электронных устройств, туда ребята добровольно складывают, мы потом делаем выемку».
ВУЦ Самарского университета
иллюстрация: vk.com/vk_samuniver
Читайте также
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах- Ольга
Ребенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
