«Как приятно не видеть связи между собственными мозгами и мозгами своих детей»
Екатерина Барабаш — о группах, где подростки оставляют издевательские комментарии про умерших
В социальных сетях есть группы, которые посвящены умершим людям. Под многими постами в этих сообществах оставляют комментарии дети. То, что они пишут, вряд ли понравится взрослому человеку. Об этих группах рассказала журналистка Екатерина Барабаш в материале на «Таких делах».
Три года назад у коллеги Екатерины погибла одиннадцатилетняя дочь. У неё была страница «ВКонтакте», куда её мама иногда заходит: «Вдруг в последний день рождения маме пошли лавиной письма и соболезнования незнакомых людей. „С чего вдруг?“ — удивилась мама. Оказалось, что фотография ее дочери недавно появилась в одной из групп, посвящённых смерти. И на страницу девочки пошли десятки комментариев — странных, издевательских, насмешливых». Женщина обратилась к администрации «ВКонтакте», чтобы ей дали доступ к странице. Она хотела удалить все комментарии. Доступа ей не дали, но страницу закрыли.
«Оказывается, во „ВКонтакте“ и в „Одноклассниках“ есть множество страниц, посвящённых ушедшим. Вроде как локальные сайты памяти. Но я никому не советую туда заходить без предварительного близкого знакомства с антидепрессантами».
Екатерина Барабаш, журналистка
Пятнадцатилетного подростка, который совершил самоубийство после того, как понял, что ему нравятся мальчики, в группе обозвали «петухом». Комментаторы писали, что он «докукарекался». «Полненькая девушка, скончавшаяся от болезни сердца, „удостоилась“ десятков „остроумных“ комментариев вроде „Ха-ха-ха, жиротряс на небо улетел!“, „А жрать меньше не пробовала?“» — пишет журналистка. Причём большинство комментаторов — дети и подростки: «Есть и постарше. Есть и обычные тролли. Что им надо — не очень понятно, да и не так уж и важно. Главное, что большинство комментаторов — реальные мальчики и девочки».
По мнению Екатерины Барабаш, думать, что никогда раньше дети не были такими злыми, — это ошибка: «Ох как это удобно — вспомнить собственную безгрешную молодость и, поставив себя в пример новому поколению, удалиться смотреть программу „Время“, где нас ждет очередной выпуск баек про внешних и внутренних врагов. Как приятно не видеть связи между собственными мозгами и мозгами своих детей».
«Все эти дикие истории с издевательством над мертвыми, кроме всего прочего, лежат и в такой неуважаемой у нас плоскости, как этика. Или, если хотите, воспитание. Кому-то это может показаться слишком простым объяснением, слишком поверхностным, но ведь порой самые тяжкие вопросы имеют самое простое объяснение», — пишет Барабаш. Журналистка отмечает, что во времена СССР «ненависть к собрату поощрялась повсеместно».
«Товарищеские суды, комсомольские и партийные собрания, осуждение летунов, несунов, мужей-изменников — нас приучали говорить, высказываться, бросать в лицо упрёки. Чуть позже это стало называться свободой слова. Но никогда нас не учили молчать. „Что молчишь — самый умный, что ли?“ Молчание приравнивалось к лицемерию, а галичевское „Промолчи — попадешь в палачи“ со временем стало интерпретироваться как призыв к непременному обнародованию собственных ценных мыслей».
Екатерина Барабаш, журналистка
«Воспитать в человеке способность сопереживать невозможно. Это дано или не дано. Но способность смолчать, когда душа злорадствует, воспитать можно. Только этому надо учиться, причём с детства. Проблема лишь в том, что учителя перевелись», — считает Барабаш.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








