Немецкие учёные: быть поздним ребёнком — здорово
Исследователи из Германии выяснили, что зрелые мамы лучше воспитывают своих детей, чем те, кто родил рано. Об этом пишет немецкое издание kurier.at.
По данным исследователей, поздние дети проще идут на контакт с другими детьми, у них реже возникают психологические или эмоциональные расстройства. Учёные провели исследование на базе Орхусского университета в Дании. Они проанализировали поведение поздних детей до 15 лет. Такой результат учёные связывают с тем, что зрелые женщины более сдержанны в общении с детьми. Они редко строго наказывают ребёнка и могут контролировать свои эмоции. Молодым мамам с этим справиться бывает сложно.
Психолог Дион Зоммер подчёркивает, что сейчас количество поздних родов увеличивается. Распространённое мнение о том, что поздно рожать вредно, Зоммер считает предрассудком.
Нет ничего страшного в том, что женщина не хочет рано заводить ребёнка. Наоборот, в зрелом возрасте мамы подходят к этому вопросу более ответственно, считает Зоммер. Это отражается на воспитании ребёнка. «С годами люди становятся терпимее и сдержаннее. Это объясняет, почему зрелые женщины лучше воспитывают детей. Они, например, никогда не будут применять физическую силу по отношению к своему ребёнку», — уверен Зоммер.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе








