Омские врачи выиграли суд у родителей-антипрививочников, чтобы получить право обследовать детей
Врачи омского клинического противотуберкулезного диспансера пошли в суд, чтобы добиться права обследовать и сделать прививки детям, чьи родители выступают против вакцинации. Как сообщает ngs55.ru, администрация больницы выиграла в обоих инициированных процессах, но антипрививочники продолжают препятствовать медицинскому наблюдению за детьми.
Начальник юридического отдела диспансера Светлана Копшарёва рассказала журналистам, что с родителями одного ребёнка врачи переписывались на протяжении двух лет, пытаясь доказать необходимость вакцинации от туберкулёза. Семья утверждала, что дочь здорова, делать пробу Манту и прививку не нужно. Они также не реагировали на уговоры школы.
В итоге в сентябре 2019 года администрация учебного заведения предложила родителям перевести девочку на домашнее обучение, они отказались. В результате ребёнок просто перестал учиться. Мама стала жаловаться на диспансер и школу в прокуратуру, областной минздрав и Росздравнадзор. Тогда школа через департамент образования и органы опеки направила иск в суд, который был удовлетворён. Сейчас диспансер решает, как исполнить постановление суда и добиться обследования и вакцинации ребёнка.
Ситуацию во второй семье врачи называют сложной, так как там непривитый и необследованный мальчик дошкольного возраста живёт с матерью, у которой открытая форма туберкулёза. При этом женщина не сдает анализы, не лечится и не позволяет докторам осмотреть сына. В этом случае со стороны больницы также был подан иск в суд, который вынес решение в пользу врачей. С исполнением решения возникла проблема из-за активного сопротивления матери. Сейчас приставы готовы передать ребёнка из семьи в детский стационар, но действовать насильно против воли законного представителя они не могут.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




